رسالة ماجستير

فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس التاريخ علي التحصيل وتنمية المهارات الحياتية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

د. أحمد بدوي أحمد كمال

كلية التربية - جامعة بن سويف

تفضلوا الملخص في المرفقات

وبالتوفيق

المصدر: د. أحمد بدوي أحمد كمال - كلية التربية - جامعة بن سويف - مصر - قسم المناهج وطرق التدريس - 1429هـ - 2008م

التحميلات المرفقة

drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home

ساحة النقاش

linaali

شكرا جزيلا على كل الخدمات الجليلة ولكننا نطمع بكرم الله سبحانه وتعالى أن يوفقكم دوما لخدمة الباحثين هل يمكنني الحصول على العينة والأساليب الاحصائية لأنني بحاجة ماسة لذلك وشكرا

drkhaledomran

يمكنكم التواصل عبر الميل
[email protected]
أو صفحة الفيسبوك هذه
https://www.facebook.com/profile.php?id=1291203953&ref=tn_tnmn
وبالتوفيق

أ.د/ خالد عمران فى 8 مارس 2014

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

4,738,559