رسالة ماجستير

فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفكير التأملي والتحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي

1434هـ - 2013م

تفضلوا الملخص في المرفقات

 

المصدر: د.سارة عبد الستار الصاوي أحمد - جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة - قسم المناهج وطرق التدريس - 1434هـ - 2013م

التحميلات المرفقة

drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home

ساحة النقاش

drkhaledomran

أسعدني أن كنت ضمن لجنة المناقشة والحكم علي هذه الرسالة حيث تكونت اللجنة من :
أ.د/مصطفي زايد محمد زايد.
أ.د/عيد عبد الغني الديب.
أ.د/إمام محمد علي البرعي.
أ.د/خالد عبد اللطيف محمد عمران

مع تمنياتي للباحثة د/سارة بدوام التقدم والرقي .

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

3,937,155