<!--
رسالة دكتوراه:
أثر تفاعل كل من عمليات تجهيز المعلومات المضبوطة والآلية مع التروي/الاندفاع في مهارات حل المشكلة عند ذوي صعوبات التعلم
الملخص في المرفقات
المصدر: د.داليا خيري عبد الوهاب - جامعة الأزهر - كلية الدراسات الانسانية بالدقهلية - شعبة التربية - 2006
التحميلات المرفقة
كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home
نشرت فى 1 إبريل 2013
بواسطة drkhaledomran
أ.د/ خالد عمران
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
4,736,372
ساحة النقاش