<!--<!--<!--

"أثر استخدام الأدلة التاريخية فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات البحث التاريخى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى"

<!--<!--<!--

اسـم الباحث  : احمد محمد عبد المطلب عبد الحافظ

الدرجة العلمية : ماجستير فى التربية ( تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية )

المشرفــون :

أ.د/ إمام مختار حميدة 

د/ فايزة احمد احمد   

د/ عادل رسمى حماد             

الكلية المانحة : كلية التربية – جامعة أسيوط 

التاريـــخ : 2005

عدد الصفحات : 233

المصادر والمراجع : 130 ( 66 عربى – 64 إنجليزى )

هدفا الدراسة : تهدف الدراسة إلى :-

1-   التعرف على مهارات البحث التاريخى بمقرر التاريخ للصف الثانى الإعدادى

2- التعرف على اثر استخدام الأدلة التاريخية فى تدريس الدراسات الاجتماعية ( التاريخ ) على تنمية بعض مهارات البحث التاريخى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى .

مشكلة الدراسة : حاولت الدراسة الإجابة عن السؤالين التاليين :-

1-     ما مدى توافر مهارات البحث التاريخى بمقرر التاريخ لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى .

2-  ما اثر استخدام الأدلة التاريخية فى تدريس الدراسات الاجتماعية ( التاريخ ) على تنمية بعض مهارات البحث التاريخى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى .

إجراءات الدراسة :       تم إعداد فصل نظرى على محورين الأول ( الأدلة التاريخية ) والثانى (مهارات البحث التاريخى ) ثم تم إعداد المواد التجريبية للدراسة والتى تمثلت فى كتاب التلميذ – ومرجع الوحدة – واختبار لمهارات البحث التاريخى ، وتم عرضها على مجموعة من المحكمين ، ثم أجريت التجربة الاستطلاعية لضبط المواد التجريبية للدراسة وأدوات القياس .

-   وبعد تطبيق الاختبار على مجموعتى الدراسة قبليا " تم تدريس الوحدة المختارة " ثم إجراء التطبيق البعدى للاختبار ، وتمت المعالجة الإحصائية بالأساليب المناسبة.

نتائج الدراسة :      توصلت الدراسة إلى قائمة بمهارات البحث التاريخى اللازمة لتلاميذ الصف الثانى الإعدادى ، كما توصلت إلى اثر استخدام الأدلة التاريخية فى تدريس الدراسات الاجتماعية أدى ذلك إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين مجموعتى الدراسة ، الضابطة والتجريبية لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية عند مستوى دلالة (0.01) فى تطبيق اختبار مهارات البحث التاريخى ككل ، وعند مستوى كل مهارة على حدة .

المصدر: الباحث/أحمد محمد عبد المطلب حافظ - كلية التربية - جامعة أسيوط - قسم المناهج وطرق التدريس - طرق تدريس الدراسات الاجتماعية
drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home

ساحة النقاش

nasermaser

السلام عليكم د\ خالد
انا مدرس مساعد ومسجلة دكتوراه فى الادلة التاريخية ولكنى اعنى صعوبة فى الحصول مراجع بها .ارجو الحصول على الرسالة كاملة أوالتواصل مع الباحث حيث ؟أننى اعيش فى الاسماعيلية ولا استطيع الاطلاع على الرسالة نظرا لبعد المسافة عنوان بريدى [email protected] ولكم جزيل الشكر

drkhaledomran

كان نفسي أساعدك لكن ليس لدي سوي الملخص
ولا يوجد تليفون معي للباحث
لكن أوعدك لو توصلت اليه سأخبرك
وبالتوفيق

أ.د/ خالد عمران فى 19 ديسمبر 2013

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

3,955,144