رسالة ماجستير

اسهامات الأسرة في تربية الابداع لدي أطفالها من وجهة نظر اسلامية

إعداد الباحثة:

سلوى بنت أحمد عبد الله العطاس

الدرجة العلمية:  الماجستير

أهداف الدراسة :

1-  بيان مكانة الأسرة والطفولة في الإسلام .

2- بيان خصائص النمو لدى الأطفال من سن ١٢: ٦ سنة للاستفادة منها في تحقيق التربية الإبداعية.

3- التعرف على مفهوم الإبداع  .

4- إبراز دور الأسرة في تربية الإبداع لدى أطفالها من سن ((6 - 12) سنة

5- تصميم برنامج مقترح لتنمية القدرات الإبداعية للأطفال من خلال الأسرة

منهج الدراسة :

استخدمت الدراسة المنهج الوصفي

فصول الدراسة :

 الفصل الأول: خطة الدراسة.

الفصل الثاني : مكانة الأسرة والطفولة في الإسلام .

الفصل الثالث : مفهوم الإبداع .

الفصل الرابع :إسهامات الأسرة في تربية الإبداع لدى أطفالها .

الفصل الخامس: برنامج مقترح للأسرة لتنمية القدرات الإبداعية لدى أطفالها

أهم النتائج:

1- القدرة الخيالية لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المتوسطة والمتأخرة واسعة النظير، لذا لابد من استغلال هذه المرحلة لتوليد الأفكار الإبداعية.

2- إلمام الوالدين بخصائص النمو لدى أطفالهما له عظيم الفائدة في تدريب أطفالهما على الإبداع . فمعرفة خصائص النمو بمثابة القاعدة للأسرة لفهم كيفية التعامل مع الطفل على أساسها.

3- يمكن أن يكون الآباء قدوة إبداعية لأطفالهم بما يقومون به من أعمال وبما يمارسونه من أنشطة أمام أطفالهم.

حمل الرسالة كاملة علي هذا الرابط

 http://www.mediafire.com/?0fyfymfvu7oepwe