بسم الله الرحمن الرحيم

علم العروض – أوزان الشعر – بحور الشعر العربي...(الدرس الأول).

المصدر: الخليل بن أحمد الفراهيدي – رحمه الله.

أحاول هنا أن أنقل لكم تجربتي مع أوزان الشعر كشاعر مجرب وليس كمُنَظِّر لعلم العروض (أوزان الشعر) أريدكم أن تفهموا الوزن كما فهمته وتجربوه كما جربته ,

أما التنظير فله مجاله , أرجو الله أن يوفقنا لما ينفعنا.

و عليه سأقوم بتقديم شرح مبسط و أتبعه بأمثلة توضيحية.

تعريف أوزان الشعر (الوزن):

هو وحدات موسيقية تتكرر تباعا في البيت أو السطر , وعدد بحور الشعر خمسة عشر بحرا و أضاف الأخفش البحر السادس عشر واسماه بحر الخبب.

<!--الوحدة الموسيقية تسمى (تفعيلة) مثل (فَعُوْلُنْ).

<!--التفعيلة تتكون من وحدات أصغر تسمى (مقاطع) مثل (فَعُوْ) و (لَنْ).

<!--المقاطع تتكون من حروف متحركة ورمزها عند التقطيع ( / ) وحروف ساكنة ورمزها عند التقطيع ( o ).

<!--والمقاطع عددها ستة مقاطع مجموعة في العبارة التالية:

لَمْ   أَرَ  عَلَىْ   ظَهْرِ   جَبَلٍ   سَمَكَةً

 

المقطع

لَمْ

أَرَ

عَلَىْ

ظَهْرِ

جَبَلٍ

سَمَكَةً

اسم المقطع

سبب خفيف

سبب

 ثقيـل

وتد مجموع

وتد مفروق

فاصلة صغرى

فاصلة كبرى

رمز المقطع

/o

//

//o

/o/

///o

////o

 

<!--أي أن الوزن كله مبني على حروف متحركة وحروف ساكنة تتكرر بنظم معين حسب التفعيلات في البيت أو السطر الشعري.

و فيما يلي سنتعرف على الحروف المتحركة و الحروف الساكنة لنتمكن من التحكم في نظم كلامنا:

<!--القاعدة الأساسية هي القراءة والكتابة العروضية وهي:

 (ما يُلْفَظ يكتب و يُنْظَم) و (ما لا يلفظ لا يكتب ولا ينظم).

أي أن الأساس في النظم هو ما ننطقه (نلفظه) بأفواهنا ونسمعه بآذاننا وليس بما نكتبه على الورق على حسب قواعد الإملاء المعروفة.

<!--ولكي نتمكن من معرفة القراءة العروضية ثم نكتبها كما نقرأها , نتعرف هنا على الحروف المتحركة والحروف الساكنة:

 

أولاً- الحروف المتحركة: وهي كالتالي:

 الحروف التي نقرؤها بالفتح أو الضم أو الكسر و نحن نكتبها وننظمها كلها ,

 -  ماعدا همزة الوصل وهي الألف التي يُتَوَصَّلُ بها إلى السكون إذا جاءت في وسط الكلام ويكون ماقبلها مفتوحا وما بعدها ساكنا فتحذف كتابة ونظما مثل:

(وَ ارْحَمِيْ) فتكتب (وَ رْحَمِيْ) (وللمزيد راجع أحكام كتابة همزة الوصل) ,

- أما إذا جاءت همزة الوصل في أول الكلام فتكون متحركة و تكتب وتنظم مثل (اِرْحَمِيْ) فتكون كما هي (اِرْحَمِيْ) ,

- إلا إذا جاءت في أول السطر في شعر السطر (شعر التفعيلة) وكان نهاية السطر قبلها مدوراً معها أي أنها جزء من التفعيلة التي في آخر السطر السابق عليه فتصبح كأنها في وسط الكلام فتحذف كتابة ونظما.

- وتنطبق قاعدة همزة الوصل أيضا على ألف الوصل في (ال) المعرفة إذا كانت قمرية مثل في (القمر).  

ثانياً - الحروف الساكنة : وهي كالتالي:

<!--الحروف التي تنطق ساكنة أي أن حركة تشكيلها السكون مثل (كَتَبْتُ) فحرف الباء ساكن يكتب و ينظم.

<!--حروف المدِّ المكتوبة في وسط الكلمات مثل (جمال , أخوك , عليك) هي على التوالي الألف , الواو , الياء , تعتبر حروفاً ساكنة و تكتب وتنظم.

<!--حروف المدِّ غير المكتوبة في وسط الكلمات مثل كلمتي (طاوس , داود) فيضاف حرف للكتابة العروضية فتصبح (طاووس , داوود) وحرف الواو المضاف  يعتبر حرفا ساكناً ,

وكذلك حروف المدِّ في وسط  بعض أسماء الإشارة مثل (هذا , هذه , هذان , هذين , ذلك) فيزاد ألف مد وتكون حرفا ساكناً وتكتب عروضياً (هاذا , هاذه , هاذين , ذالك).

<!--حروف المدِّ في نهاية الكلمات مثل (كتبوا , على , في) إذا كان ما بعدها متحرك تكتب وتنظم , وتحذف و لا تنظم إذا كان ما بعدها ساكناً , وعموما إذا تكرر حرفان ساكنان يحذف الأول ويعتد بالثاني كتابتاً ونظماً.

ماعدا واو (عمرو) فتحذف لأنها زائدة وليست مدَّاً.

<!--الحروف المشددة تفك في حرفين الأول ساكن والثاني متحرك.

<!--التنوين يكتب نونا ساكنة وينظم كحرف ساكن مثل (محمدٌ) فتكتب (محمدنْ).

<!--حرف القافية اذا متحركا يضاف له حرف مد بحسب حركة حرف القافية و يعتبر حرفا ساكنا.

<!--إذا أُشبعت حركة حرف الهاء ضمير المفرد الغائب فيضاف حرف مد بحسب حركة حرف الهاء مثل (يكفكفهُ غيرك) فتكتب عروضياً (يكفكفهو غيرك).

 

 أقدم هنا مثالا على تقطيع بيت شعر على بحر الكامل.

 

 

البيت

وُلِدَ الْهُدَى فَالْكَائِنَاتُ ضِيَاءُ

وَ فَمُ الزَّمَانِ تَبَسُّمٌ وَ ثَنَاءُ

الكتابة العروضية

وُلِدَلْهُدَىْ    فَلْكَائِنَــا     تُضِيَاؤُا

وَفَمُزْزَمَا    نِتَبَسْسُمُنْ     وَثَنَاؤُا

التقطيع

///o//o     /o/o//o    ///o/o

///o//o    ///o//o      ///o/o

التفعيلة

مُتَفَاعِلُنْ    مُسْتَفْعِلُنْ     مُتَفَاعِلْ

مُتَفَاعِلُنْ      مُتَفَاعِلُنْ     مُتَفَاعِلْ

 

يتضح من المثال أن التفعيلة الأساسية لبحر الكامل هي تفعيلة متفاعلن إلا أن لها إستثناءات , وسأحاول بإذن الله تعالي أن أتابع شرح البحور في دروس قادمة إن شاء الله تعالى.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.   

 

 

brightlight4u

شاركونا ولا تنسونا بالدعاء

  • Currently 30/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
10 تصويتات / 5627 مشاهدة

ساحة النقاش

Bright Light

brightlight4u
(اللهم ذكرنا مانسينا , وعلمنا ماجهلنا , وانفعنا بما علمتنا , ونعوذ بك اللهم من علم لا ينفع.... آمين) »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

629,089