المصادر

إليك شرحًا كاملًا ومبسطًا لدرس "المصادر" في الصرف

يشمل التعريف، الأنواع، الأوزان، القواعد، والأمثلة مع تدريبات في النهاية — مناسب لطلاب المرحلة الإعدادية والثانوية.

 📘 مذكرة شرح درس: المصادر

🟦 أولًا: تمهيد

عندما نقول:

🔹 كتبَ التلميذُ الدرسَ → الفعل كتبَ يدل على الحدث (الكتابة) والزمن (الماضي).

لكن إذا قلنا:

🔹 أحبُّ الكتابةَ → كلمة الكتابة تدل على الحدث فقط دون زمن.

وهذه الكلمة (الكتابة) تُسمَّى في الصرف مصدرًا.

🟩 ثانيًا: تعريف المصدر

🔹 المصدر هو: اسم يدل على حدث الفعل مجردًا من الزمان والفاعل.

🧩 مثال:

جلسَ → مصدره جلوس (يدل على نفس الحدث دون زمن).

كتبَ → كتابة

ضربَ → ضربًا

🟨 ثالثًا: وظيفة المصدر

يُعبّر المصدر عن الحدث نفسه الذي يدل عليه الفعل، لكنه يُستخدم كاسم في الجملة،

أي يمكن أن يأتي فاعلًا أو مفعولًا به أو مجرورًا أو مبتدأً.

🧩 أمثلة:

الجملة  نوع الكلمة      الإعراب

أحبُّ القراءةَ     مصدر  مفعول به

الصيامُ مفيد     مصدر  مبتدأ

في السفرِ فوائد مصدر  مجرور

🟧 رابعًا: أنواع المصادر

تنقسم المصادر إلى ثلاثة أنواع رئيسية:

1️⃣ المصدر الصريح

هو المصدر الذي يدل على الحدث فقط، وهو الأصل في المصادر.

🧩 أمثلة:

كتب → كتابة

قرأ → قراءة

جلس → جلوس

فهم → فهمًا

2️⃣ المصدر المؤول

هو تركيب من أن + الفعل المضارع، ويُعرب في الجملة مصدرًا.

🧩 مثال:

يعجبني أنْ تَجتهدَ → (أن تجتهد) = الاجتهاد

سُرِرتُ بأنْ نجحَ صديقي → (بنجاح صديقي)

3️⃣ المصدر الصناعي

هو ما يُزاد في آخره ياء مشددة وتاء (ـيّة) ليدل على معنى مجرد، كالحالة أو الصفة أو الفكرة.

🧩 أمثلة:

قوميّة (من قوم)

إنسانيّة (من إنسان)

وطنيّة (من وطن)

حرّيّة (من حرّ)

🟦 خامسًا: أوزان المصادر (من حيث القياس)

لكل وزن من أوزان الفعل مصدرٌ يقاس عليه.

📗 أوزان مصادر الأفعال الثلاثية:

نوع الفعل       مثال    المصدر الوزن

فَعَلَ يَفْعُل        كتب – يكتب    كِتابة أو كَتْب    فِعالة / فَعْل

فَعَلَ يَفْعِل        فهِم – يَفهَم     فَهْم     فَعْل

فَعَلَ يَفْعَل        نَصَح – يَنصَح  نَصْح   فَعْل

فَعِلَ يَفْعَل        فَرِح – يَفرَح    فَرَح     فَعَل

فَعُلَ يَفْعُل        كَرُم – يَكرُم     كَرَم     فَعَل

فَعِلَ يَفْعِل        حَسِب – يَحسِب حِساب  فِعال

فَعِلَ يَفْعَل        جَهِل – يجهَل   جَهْل    فَعْل

📘 أوزان مصادر الأفعال غير الثلاثية (الرباعية وما فوق):

نوع الفعل       مثال    المصدر الوزن

أَفْعَلَ    أكرمَ    إكرام    إفعال

فاعَلَ    شاركَ   مُشاركة          مُفاعلة

فَعَّلَ     علَّمَ     تعليم    تفعيل

تَفَعَّلَ    تعلَّمَ     تَعَلُّم     تفعُّل

تَفَاعَلَ   تعاونَ   تَعاوُن   تفاعُل

اِنْفَعَلَ   اِنكَسَرَ  اِنكِسار  اِنفعال

اِفْتَعَلَ   اِجتهدَ   اِجتهاد  اِفتعال

اِسْتَفْعَلَ اِستغفرَ اِستغفار اِستفعال

🟨 سادسًا: الفرق بين المصدر واسم المصدر

العنصر المصدر اسم المصدر

يدل على         الحدث كاملاً     الحدث دون ذكر بعض حروفه

مثال    تكلّم → تكلُّم    كلَام

مثال آخر        غفَر → غُفْران غُفران (مصدر) ومغفرة (اسم مصدر)

🧩 ملحوظة:

ليس كل ما دل على الحدث مصدرًا قياسيًا، فبعضها سماعي (يُؤخذ من السماع دون قاعدة).

🟫 سابعًا: عمل المصدر في الجملة

المصدر قد يعمل عمل فعله فيرفع فاعلًا أو ينصب مفعولًا به.

🧩 أمثلة:

سُرَّني احترامُ المعلمِ طلابَه.

(احترامُ = مصدر عمل عمل فعله “احترم”، فرفع “المعلم” ونصب “طلابَه”).

يُعجبني إكرامُ الضيفِ.

(إكرامُ: مصدر يعمل عمل الفعل “أكرم”).

🟩 ثامنًا: تدريبات تطبيقية

✍️ أولًا: استخرج المصدر من الجمل الآتية واذكر نوعه:

أحبُّ القراءةَ في وقتِ الفراغ.

أعجبني أن تفهمَ الدرسَ بسرعة.

الحريةُ حقٌّ لكل إنسان.

الإسلامُ دينُ الرحمةِ.

أعجبني التعاونُ بينَ التلاميذِ.

✍️ ثانيًا: هاتِ مصدر الأفعال التالية:

الفعل    المصدر

كتب     __________

قرأ      __________

أكرم    __________

تعاون   __________

علّم     __________

استغفر __________

اجتهد   __________

✍️ ثالثًا: ضع مصدرًا مكان الفعل في الجمل التالية:

يُعجبني أن تكتبَ بخطٍ جميل → يُعجبني ________ بخطٍ جميل.

أحب أن أتعلّمَ → أحبُّ ________.

سرّني أن تعاونتما → سرّني ________.

🟦 تاسعًا: ملخص القواعد

القاعدة الشرح

المصدر هو أصل المشتقات      يدل على الحدث فقط

يأتي من الفعل الثلاثي على أوزان متعددة         فَعْل، فِعال، فُعول، فِعالة

من الفعل غير الثلاثي قياسي     بحسب وزن الفعل (إفعال، تفعيل، تفاعُل...)

المصدر المؤول = أن + الفعل المضارع أن تذاكر = المذاكرة

المصدر الصناعي = اسم + (ـيّة)        حرية، إنسانية، قومية

يعمل عمل فعله أحيانًا   مثل: أعجبني احترامُ المعلمِ طلابَه