اوراق نشاط مبتكرة لتحسين خط الرقعة ...

ندخل على التطبيق ..........

المرحلة الاولى 

فى البداية نركز على التدريب البصرى و اليدوى ... بمعنى ان تتعود العين شكل الحروف و الكلمات الصحيح حى و لو لم يتم اتقانها بصورة كاملة ...
و كذلك تعويد اليد على حركة القلم ومساره اثناء رسم الحروف ... و ذلك من خلال مجموعة من الاوراق تحتوى على امثلة لتمرير القلم على الامثلة فقط .....













الفكرة باختصار هى التدريب ثم التدريب ثم التدريب ........

هذه النصيحة موجهة لمن يحس بمدى سوء خطه و مدى حاجنه لتحيسن خطه .........

اما بالنسبة لابنائنا فالاستراتيجية تتحول الى ....

التدريب ثم التحفيز ثم التدريب ...التدريب ثم التحفيز ثم التدريب.... 

و باعتبار هذه الورقة نوع من العلاج فلابد من تعليمات الاستخدام :

- لابد من مراعاة اتجاه الكتابة الطبيعى اثناء تمرير القلم على الكتابة الفاتحة اللون ..

- اختيار الاوقات المناسبة بعيدا عن الاجهاد البدنى و الملل ...

- عند ابداء الرأى فى النتائج نركز على المحاولات الايجابية و لة حرف واحد فى الصفحة كلها ....

و ليكن شعارنا ( نعم استطيع ) .

المرحلة الثانية 

ندخل على التطبيق .......... 

مجموعة اوراق بنفس التنسيق السابق مع ترك اسطر للمتدرب ليقلد النموذج مع الحرص على ان يكون النموذج امام عينيه دائما ........

الفكرة باختصار هى التدريب ثم التدريب ثم التدريب ........ 
هذه النصيحة موجهة لمن يحس بمدى سوء خطه و مدى حاجنه لتحيسن خطه ......... 
اما بالنسبة لابنائنا فالاستراتيجية تتحول الى .... 
التدريب ثم التحفيز ثم التدريب ...ثم التدريب ثم التحفيز ثم التدريب.... بلا نهاية 
و باعتبار هذه الورقة نوع من العلاج فلابد من تعليمات الاستخدام : 
- لابد من مراعاة اتجاه الكتابة الطبيعى اثناء تمرير القلم على الكتابة الفاتحة اللون .. 
- اختيار الاوقات المناسبة بعيدا عن الاجهاد البدنى و الملل ... 
- عند ابداء الرأى فى النتائج نركز على المحاولات الايجابية و لة حرف واحد فى الصفحة كلها .... 
و ليكن شعارنا ( نعم استطيع ) .