كيف تذاكري لطفلك دروسه ، طرق وسائل ودراسة الطفل مع مساعدتك
بدأ العام الدراسي وبدأت معه معاناتنا مع أطفالنا، ومع كثرة الواجبات المدرسية تتوتر علاقتنا بهم، لأننا للأسف نستسهل اللهجة الآمرة عن الحانية، فيزداد صراخنا وتتوتر أعصابنا.. وتتسع الفجوة بيننا، فنمنحهم بالسلب المزيد من القلق والتوتر الذي يدفعهم لكره الدراسة بالتأكيد.لذلك رأت «سوبر ماما» أن تسأل الخبراء عن كيفية مساعدة أطفالنا في المذاكرة؟..
سألنا أ. أميرة بدران - المستشارة الاجتماعية - عن كيفية مساعدة الأم طفلها في استذكار دروسه؟فقالت: «تساهم الأم بشكل أو بآخر بخلق الجو المناسب للاستذكار، من خلال توفير جو هادئ بعيد عن المشتتات الذهنية، إضاءة كافية.. وأخيراً تأتي مساهمتها الفعلية بوضع أساليب وطرق للمذاكرة لاتباعها معه، حتى يبدأ في الاستقلال والاعتماد على نفسه بالمذاكره بعيداً عنها».
وتضيف بدران: هناك أساسيات إرشادية ينصح باتباعها عند المذاكرة مع الطفل منها:- تعليمه تقسيم المهام لأجزاء صغيرة.- تعليمه تحديد النقاط الرئيسية.- استخدام وسائل مساعدة.- النوم بعد المذاكرة مباشرة يعمل على تثبيت المعلومة بالذهن.- وضع جدول محدد جدا في البداية والنهاية.- أخذ راحة كل 50 دقيقة مدة 10 دقائق.- لا تقل المذاكرة عن 3 ساعات يومية كحد أدنى.- لا يزيد الجدول اليومي على 3 مواد.- المرونة «مواد حفظ/ مواد منطقية».- اختلاف المواد خلال مرحلة المذاكرة.- البدء بالمواد السهلة ثم المواد الأصعب.- وضع الجدول في مكان مرئي وواضح.- إعداد ملف لكل مادة.- المراجعة المستمرة، كالانتهاء من مادة ما كل أسبوع.
وتنصح أ. أميرة بدران الأمهات بالتالي:1. فليكن في معلومك أن طريقة التكرار المجرد «شفوى أو كتابة» يستعمله كثيرون، ولكنه يستهلك وقت كبير، وهو أقل الطرق فاعلية فى التذكر «ذاكرة مؤقتة».2. من أقوى الأساليب التعليمية فاعليه استخدم الرابط:- ربط المعلومة الجديدة بمعلومة ثابتة قي الذاكرة الدائمة.- عند استدعاء المعلومة الجديدة تنساب بنفس سهولة المعلومة القديمة.3. استخدمي التخيل عندما تتخيلين شيء ما، فأكبر عدد من مراكز المخ يعمل وخاصة فى الجانب الأيمن «الجانب المبدع» ألوان - أشكال - روائح - أصوات - مشاعر .4. وضع أسئلة.. لا يستطيع العقل مقاومة الأسئلة فهو.. ينتبه.. يفتح ملفات المعلومات والخبرات الموجودة عنده إذا وجد الإجابة، معنى هذا أن المعلومة ثابتة وسيتمكن من إحضارها ثانية إذا لم يجدها يظل يبحث عنها حتى يجدها.5. استخدام الأرقام والألوان:- حددي عدد العناوين الرئيسية والعناصر الفرعية وظللي كلاً منها بلون مختلف.- استخدم الهالات حول الكلمات المحورية.- لا تستخدمي أكثر من 3 ألوان.- لا تلوني بطريقة عشوائية.6. حاولي استخدام الرموز.. فإن ذلك يوفر الوقت ويشغل الذاكرة الفوتوغرافية ويربط المعلومة بالذاكرة الدائمة.7. استخدامي الرسوم التوضيحية والصور.. فهي تنشط الذاكرة الفوتوغرافية، فالصورة أقوى من الكلمات آلاف المرات، ويمكن تعظيم الفائدة بإيجاد رسم توضيحي من تصميمك الشخصي، أو التدريب على رسم موجود فى المرجع الذي تستعمله.8. استغلي الهوامش فى كتابة.9. ضعي ملخص أو ملحوظة.10. استخدمي الجداول للمقارنة.11. رتبي المعلومات بطريقة منطقية، التعاقب الزمنى من القديم للحديث - المكان - الأهمية «مهم جدا أو مهم فقط».12. قسمي المعلومات إلى مجموعات صغيرة حسب العلاقة بينها «سبب ونتيجة - أضداد - متشابهات».13. استخدامي القصة.. ضعي المعلومات فى سياق قصة من تأليفك.14. أضيفي روح الدعابة والمرح أثناء المذاكرة.. لا تكوني كئيبة، فالمرح والدعابة تزيد قدرة المخ على الحفظ والتذكر 14 مرة ضعف الذاكرة العادية.15. عبري عن مشاعرك كنوع من المشاركة.. كأن تقولي هذه المعلومة فعلاً صعبة، معقدة، سهلة، سعيدة بانتهائنا.16. استخدمي الكلمات والجمل التذكيرية والسجع.17. استخدمي البطاقات السحرية.18. استخدمي كل حواسك للتذكر أو الشرح.
ساحة النقاش