مشروع الملف الإنجازي للمعلم بقسم اللغة العربية بمدرسة المقداد بن الأسود 

جو مدرسة المقداد جو تميز و إبداع و جودة وفكر خلاق 
إن أهم ما يتركه المعلم في ميدانه التربوي هو بصمة واضحة، تدل على حبه لمهنته بابتكاره لمشاريع تربوية مهمة.

تكمن فكرة مشروع الملف الانجازي كونها من الأساليب الحديثة لتقييم المعلم. حيث يتجلى التميز في هذا الأسلوب أن المعلم يقيّم نفسه ذاتيا ما يحقق قدرا كبيرا من المصداقية عند المعلم في تقييمه لنفسه، حيث انه يقوم بالتوثيق المستمر لكل ما يقوم به من أعمال و أنشطة ذات الصلة بالعملية التعليمية داخل المدرسة وخارجها. ويعتبر الملف الإنجازي من أهم معايير الجودة العالمية لتطوير العملية التعليمية والتربوية والوصول بالمعلم إلى أعلى معايير التميز. فقسم الملف الانجازي للمعلم لعدة أقسام يحاول إذا أراد التميز أن يحققها جميعا ويمكن إيجاز أهمية الملف الانجازي: 
1- توثيق الأداء التعليمي للمعلم.
2- تعزيز النمو المهني.
3- تسهيل التفكير التأملي.
4- تبين وتوضح أهلية المعلم وفعاليته.
5- يساهم بشكل كبير في تقديم تصور عن الكفايات المهنية للمعلم.
كما يهدف إعداد الملف الإنجازي إلى:
1- تقويم المعلم لنفسه بشكل مستمر.
2- تعزيز التقويم الذاتي والتفكير التأملي لدى المعلم.
3- تحقيق الرضا الشخصي عن كل عمل يقوم به المعلم.
4- الحرص على توثيق الإنجازات الخاصة بالمعلم داخل وخارج المدرسة. 
5- توفير أدوات امتلاك القوة والتمكن المهني.
6- تشجيع التعاون وتبادل الخبرات بين المعلمين.
7- توفير متطلبات المنحى التكاملي في التقويم.
كما تم تطوير الفكرة إلى مشروع الملف الإنجازي الإلكتروني للمعلم.
بحيث يسهل النواصل مع وزارة التربية والمناطق التعليمية، لإرسال السيرة الذاتية للمعلم مع جميع انجازاته بشكل موثق الكترونيا، وهذا يواكب التطورات المستمرة على الجودة التعليمية. 
وقد قام كل معلم  بتوثيق أعماله من خلال موقع الكتروني وكذلك من خلال موقع التوجيه وبالإضافة إلى ملفه الإنجازي الورقي

 جهد رائع ومتميز من معلمي قسم اللغة العربية بالمقداد