إن التمثيل هو مرآة المجتمع ، وعلى الرغم من الهدف الرئيسي لفن التمثيل هو الترفيه بالمقام الأول ، إلا أن التمثيل له أهداف أخرى منها إعادة تمثيل التاريخ وتبسيطه للمشاهدي
هو فن جميل اذ انه اصعب انواع التمنثيل على الاطلاق فالممثل فى المسرح يتعامل مع جمهور حى حقيقى يتفاعل معه فى كل مشاهد المسرحية من اول رفع الستار الى اسدالها
كما ان التمثيل المسرحى هو الاستوديو الحقيقى لاى ممثل فى الوجود فالمسرح يخلق روح من الملحمية والتعاون مع باقى فربق العمل ومع الجمهور مباشرة ومع العمل نفسه ايضا فتعايش الممثل يوميا مع النص المسرحى بكامل مشاهده وشخصياته يكون جديرا بتزويد الممثل بثقافة عالية فى التمثيل والحركة والاداء والى اخره نشاء التمثيل المسرحى منذ زمن بعيد ودخل الى مصر فى ايام الاجداد الفراعنة هذا ثبت ذلك من خلال جدارية فى مقبرة كانت تمثل فرقة مسرحية تقوم بتمثيل مسرحية وبردية فى نفس المقبرة تحتوى على مشهد مسرحى مكتوب بنفس الطريقة الحديثة الحوارية التقليدية المعروفة تطور التمثيل المسرحى فى مصر مع بداية حكم العثمانيين ظهر ذلك بعد اختفاء طويل دام لااكثر من الف عام من خلال مسرح الاراجوز اولا وكان فى الغالب عبارة عن مسرح صغير ذو نافذة كالتى فى مسرح العرائس ويخرج منها الاراجوز يطلق النكات ويمثل الاسكتشات الصغيرة ويكون الممثل متخفيا فى الاراجوز خوفا من بطش الحاكم ثم ظهر بع ذلك مجموعة من الناس اطلقوا على نفسم اسم " محبظين " وهم مجموعة من البهلونات او المهرجين يقدموت عرضا مسرحيا فى الشارع مقابل " الكيت " او الاموال التى كانوا يجمعوها من المتفرجين حولهم تطور فن المحبظين بعد ذلك الى " المخيلين " وهو تطور عبارة عن تقديم فنهم من خلف شاشة بيضاء مضيئة حيث يظهرون وكانهم اشباح والذى سمى بعد ذلك باسم " خيال الظل وبالنسبة للنظرة العمومية للتمثيل المسرحى فى العالم اجمع
تاريخ التمثيل
التمثيل في العصور الوسطى في أوروبا كان التمثيل في العصور الوسطى مقصوراً على الكنائس حيث كان يتم تمثيل المشاهد والقصص الدينية التي تدور حول الثواب والعقاب وتدعيم المبادئ الدينية الكنسية والمبادئ الأخلاقية
التمثيل في العصر الاليزابيثي
خرج التمثيل من الكنائس إلى الشارع فنشأت الفرق المتنقلة وفرق المسارح المختلفة والتي كانت تتنافس فيما بينها على عرض مايجذب الجمهور. من كوميديا وكوميديا سوداء وتمثيل مشاهد العنف والحرب والقتل على المسارح ، حسب ذوق الجمهور.من أبرز رواد تلك الفترة شكسبير و بن جونسون
مسرح شكسبير
كان مسرح شكسبير يستمد قصصه من التراث الروماني وبلوتارخ وغيره وكانت مسرحياته تمتلئ بقصص الحب (روميو وجولييت) ومبدأ التخفي والمفاجأة والقصص الخيالية( مثال : حلم ليلة صيف). كان التمثيل في عصر شاكسبير مقصوراً على الرجال ، حيث لم يكن مسموحاً للنساء باعتلاء المسارح وبالتالي كان الغلمان يقومون الشخصيات النسائية بارتداء الأزياء النسائية وتغيير الصوت حتي يكون مقنعاً . لم يكن التمثيل يحظى بكثير من التقدير في تلك الفترة، فلازال الممثلون يقارنون بالمهرجين وغيرهم من لاعبي السيرك يحتوي تاريخ المسرح على مجموعه من الأوائل الذين وضعوا أسس التمثيل المسرحي فهناك ثيسـبس الذي كان أول ممثل عرفه التاريخ المسرحي وأسخيلوس الذي يعتبر أول من استخدم ممثلين على المسرح في آن واحد وسوفوكليس الذي يعتبر أاول من استخدم ثلاث ممثلين. وقد كان التمثيل في بدايته كلاسيا ولكنه في نفس الوقت لم يكن ليخلو من الإندفاع والإلهام والانفعال وقد كان من رواد هذا النوع أسيوب وبولاس كوينتوس وقد كان اخرهم روسيكاس الذي كان آخر عمالقة هذا الفن.
اعداد وصناعة الممثل :
كان سائدا عند القدماءوالمحدثين مقولة بأن(الممثلين يولدون لا يصنعون) وهناك مقولة أخرى(إن الوافد الحديث ولد موهوبا على عكس الآخرين) وهو قول مقنع ولكن ما الموهبة وهل يولد الممثل على شاكلة تختلف عن بقية البشروإذا كان الممثلون من طبقة مختلفة فأين يقع جوهرالإختلاف؟ ولكن على العموم يوجد هناك رأيان مختلفان في مسألة صنع الممثل:
الرأي الأول يرى أصحابه أن الممثل يولد ممثلا وأن المسألة كلها موهبة فهم هنا يلغون فكرة تعلم التمثيل بينما يرى الرأي الآخر أن التمثيل مثله كبقية الفنون في حاجة إلى التدريب والتعليم. ويأتي هناك فريق آخر يرى إلى ضرورة إجتماع هذين العاملين لصنع ممثل ناجح.
وكان من اشهر المتخصصين فى فن اعداد الممثل هو قسطنطين ستانسلافسكي
قسطنطين ستانسلافسكي K.Stanslavski وتدريب الممثل:
يعتبر ستانسلافسكي (1836-1938) من أهم المخرجين العالميين الذين ركزوا على تدريب الممثل وإعداده إعدادا جيدا من أجل بناء شخصيته ليشارك بكل كفاءة في أي عمل سينوغرافي يعرض عليه مهما كان هذا العمل الدرامي. ومن أهم كتبه المشهورة التي تتعلق بتكوين الممثل نذكر:"إعداد الممثل" و"بناء الشخصية". ويعرف ستانسلافسكي بأنه صاحب أول منهج متكامل لتكوين الممثل في المسرح الحديث. وقد أسس ستانسلافسكي أستوديو الممثل في موسكو لتأهيل الممثلين وتدريبهم على اللياقة العقلية والبدنية والنفسية قصد إعدادهم لأداء أدوارهم بطريقة علمية وفنية تعتمد على الإعداد الأولي والإعداد الثانوي والإعداد النهائي مع احترام القراءة الصوتية وتحسين النطق والقراءة الحركية والارتجال واستجماع الأحداث الدرامية وتحديد أهدافها والظروف المحيطة بها والالتجاء إلى الذاكرة الذاتية والتسلح بالمؤثرات العاطفية والوجدانية الشخصية لمعايشة الدور الجديد. ولابد أن يعرف الممثل " الشخصية التي يحاول أن يقوم بها أو يحققها على خشبة المسرح. ويجب أن يعرف أين موضع شخصيته بالنسبة للزمان والمكان والظروف الشخصية التي تسبق أحداث الشخصيات الأخرى ومواقفها، ويجب عليه أن يكون قادرا على الإفادة من تجربته الماضية في الحياة لمعاونته على إعادة إيجاد الحدث الحالي، الذي يرشح عن طريق الظروف، ويحدده الهدف الكلام لا يمكن ابدا ان ينتهى عن التمثيل المسرحى فنا وعلما وحياة كان هذا مدخلا بسيطا الى فن التمثيل المسرحى وعلى وعد بااستكمال مابداناه
حازم مصطفى
مخرج مسرحى

المصدر: جميع الحقوق محفوظة © 2007 hazemmostafa.net.tc المراجع ويكيبيديا، الموسوعة الحرة اعداد الممثل فى المعاناة الابداعية قسطنطين ستانسلافسكي الممثل والحرباء الدكتور سامي عبد الحليم عبقرية الإخراج المسرحي، المدارس والمناهج، د احمد ذكى موقع ديوان العرب موقع المسرح دوت كوم موقع جامعة السلطان قابوس
ahmedsalahkhtab

أحمد صلاح خطاب

  • Currently 217/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
72 تصويتات / 2958 مشاهدة
نشرت فى 3 ديسمبر 2009 بواسطة ahmedsalahkhtab

أحمد صلاح خطاب

ahmedsalahkhtab
أحمد صلاح خطاب بنها - قليوبية أكاديمية الفنون المعهد العالى للفنون الشعبية تخصص العادات والمعتقدات والمعارف الشعبية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

483,313