<!--<!--** أنـــــــــواع الــتـــــعــبـــيـــــر

<!--<!--

الـــتــــعـــــبــيــر الــــوظــيــفي   إن العالم العربي في هذه الأيام يقف في مفترق الطرق ، فكل المتغيرات المحيطة بالعرب تدفعهم إلي الوقوف معا وصفا واحدا في خندق واحد وأن يطرحوا كل الخلافات والانقسامات جانبا ويعملوا علي المصالحة بين الأخوة من أجل الوقوف في مواجهة التحديات ودعم الموقف العربي العادل وفرض القرار العربي من موقف القوة لا من موقف الضعف ويجب أن يسعوا إلي توحيد آرائهم في المحافل الدولية .

المرسل إليه /  العنــــــــوان / الموضوع ……………………………………………………….                                                      المرسل/ العنوان /

<!--<!--التلخيص :     يقوم علي استخلاص أهم الأفكار الأساسية من العبارة وإعادة كتابتها مرة أخري بأسلوب جيد عن طريق

1- الاستغناء عن الجمل الزائدة

2-الاهتمام بالأفكار الأساسية للموضوع

3- تجميع الأفكار الأساسية وربطها معا في موضوع متكامل

<!--<!--التدريب علي التلخيص :   لخص العبارة في نصف عدد سطورها

<!--<!--الإجــابـــة

العالم العربي يقف في مفترق الطرق فيجب الوقف صفا واحدا والعمل على المصالحة بين الإخوة وتوحيد القرارات لمواجهة التحديات وفرض القرار العربي من موقف القوة لا من موقف الضعف

الـبــرقـيــة: كتابة برقية مختصرة من كلمات قليلة موجهه إلى شخص معين أو جهة معينة

 - اكتب برقية:إلى دعاة الإرهاب تبين لهم جرائمهم الفادحة

الإعــــلان والـلافـتــة: كتابة جملة تعلن عن الشيء المراد الإعلان عنه في عبارة موجزة وبسيطة

ملحوظة: يمكن كتابة رسالة محدة السطور في التعبير الوظيفي

<!--<!--الــتــعــبـيـر المــوضــــوعــــــــي

1-المقال:يحتوي علي الأفكار ويتم سرد كل فكرة في فقرة مستقلة

2-القصة: وهي أن يعبر الطالب عن أفكاره من خلال قصة تعتمد علي الشخصيات والأحداث والحوار والحكاية.

3-كتابة التقرير: يعتمد علي المعلومات والإحصاء من خلال عرض الأفكار في فقرات مثل المقال ولكن بأسلوب علمي

4-المناظرة: تهتم بالمناقشة من خلال عرض وجهات النظر ودعمها بالأدلة والحوار الجيد  

5-الرسالة: موضوع مقالي ولكنه يبدأ بتوجيه الرسالة إلى شخص معين

<!--<!--كــيــف تـكــتــب مــوضــوع الـتــعــبـيـــر

1- قراءة رأس الموضوع جيدا واستخراج الأفكار منه

2- تدوين الأفكار المأخوذة ( من رأس الموضوع ) ثم ( الأفكار العقلية المضافة من عندك) ثم ترتيبها وتدوينها في ورقة الإجابة.

3- بداية الكتابة بعرض المقدمة أولا – ثم عرض الأفكار بالتفصيل والترتيب فكرة تلو فكرة وكتابة علامات الترقيم.

4- كتابة الجمل الافتتاحية في أول كل فكرة.

5- ثم في النهاية الخاتمة.مثل

ولا يسعني في هذا الموضوع إلا أن أدعو كل العقول والسواعد إلي العمل علي رفع كل عناصر الإيجابية بإخلاص وتفاني ومحاربة كل المعوقات الهادمة والتي لا جدوى منها سوي التأخر في هذا المجال وكل المجالات الأخرى وبالأصالة عن نفسي وعن كل وطني مخلص أقول (………………)

<!--<!--مـــن المـــقـــدمـــــات الــــــعــــامـــــــة<!--<!--

 المقدمة الأولى

   إن هذا الموضوع (               )   من أهم الأمور التي تظهر الآن في جلاء ووضوح وتطرح نفسها بقوة وتحتاج إلي التفكير بعمق وجدية وإخلاص لكي نصل إلي علامات مضيئة ترسم لنا خطي المسير في هذا الشأن وفي غيره فطالما انتظرنا طويلا وفكرنا حثيثا ويبقي الآن التوصل بأمانة إلي ما يرفع الشأن ويعلي القدر ويحفز الهمم. وتقاس حضارة الأمم بمدي قدرتها علي المضي إلي الأمام بخطي ثابتة وقوية وبمدي قدرتها علي تخطي الصعاب وتفهم كافة الأمور بعمق حتى تصبح مصر بسواعد أبنائها قادرة علي الرقي ورسم طريق المستقبل وإيجاد مكانا بين الدول المتقدمة

<!--<!--   مـقدمة أخــرى

نحن في عالم مليء بالمتغيرات والأمور المتلاحقة التي تفرض على الفرد والمجتمع بل والأمة بأسرها أن تتفتح العقول تتكاتف الهمم  فكل منا عليه واجبات يجب أن يقوم بها من تلقاء نفسه ولا ينتظر توجيه من أحد وعلينا أيضا أن ننسى كل التناقضات والتضارب في الآراء والمواقف لكي نحقق كل ما نصبو إليه

<!--<!--مقدمة ثالثة

أن العالم يفرض علينا أن نتحمل المسؤلية أن ننسي أنفسنا ونذوب في العمل الجماعي فما تقدم فرد ولا تقدمت أمة كان افردها مشتتون يعمل كل بمفرده أو يسعى كل واحد لمصلحته فلننظر حولنا ولنأخذ العبرة من التاريخ والحاضر

<!--<!--مقدمة رابعة

تخطو بلادنا الآن مراحل حاسة في التاريخ الحديث وهذه الفترة تحتاج إلى التأني والتأكد من الأهداف المرجوة ونحن الآن في مراحل من المتغيرات على كافة الأصعدة والمجالات ويجب على كل منا أن يقوم بدوره فالعمل الجماعي قد حان وقته في كل الأمور

<!--<!--**عـــلامــــات التـــرقــيـــم .

1-النقطة (.) توضع في نهاية العبارة مكتملة المعني

2-الفاصلة (،) توضع بين الجمل داخل العبارة الواحدة

3-علامة الاستفهام (؟) في نهاية السؤال

4-علامة التعجب ( ! ) بعد الكلام الذي يحمل أي شعور

5- (:) بين القول والكلام المقال

6- ("….") يوضع فيها الكلام المقتبس من مصادر أخري

<!--<!--الــجــمـــل الافــتـتـاحــيـــة

<!--<!--مما لا شك فيه – جدير بالذكر – ومن هذه الجزئية نعرف – ومما سبق نستنتج – وفي ضوء ذلك نقول – والمدقق في جوانب الموضوع يدرك - وبالنظر إلي هذه الجزئية نعرف – ومن المسلم به – ونستخلص من ذلك أن -ولا يخفي علي أحد – ويظهر من ذلك أن – ويبقي السؤال الذي يطرح نفسه -وبناء علي ذلك نقول – ومن الواضح بعد ذلك أن – ولا يغيب عن أي إنسان – ومن البديهي – وتقديرا لأهمية الموضوع نقول – ومن المقدمات الأساسية – ولا أحد ينكر – ومن النتائج المرجوة

<!--<!--<!--<!--<!--<!--أهـــم المــوضــوعــات المـطـروحـــة

1-انتشار الأمراض والاوبئة تدعو إلى وقفة لنشر الوعي والنظافة والوقاية والتعاون والتضحية من أجل منع انتشار هذه الأمراض

2- مواقف مصرلا تنسى فهي تدل على الأخوة والوطنية لكل العرب في الظروف الصعبة فقد قامت لمساندة الشعب الفلسطيني  في حل المشاكل بين الفصائل لكي تتحد الجبهات الفلسطينية

3- تدعو مصر إلى إزالة أسلحة الدمار الشامل ومعاملة الدول في العالم بالعدل وإتاحة الفرص للدول النامية ان تمتلك الطاقة السلمية

4- الالتزام بالقيم ومبادئ الدين والوعي الثقافي دون تطرف أو إرهاب هو السبيل إلى الحياة الكريمة تقوم على القيم والاحترام  .

6- الشباب هم عدة الحاضر وأمل المستقبل لذا يجب توعيته من الأشياء التي تدمره من الإدمان والإرهاب والانسياق وراء دعاة الحرية دون قيود والأفكار الهدامة.

 7- الهجرة غير الشرعية مخاطرة بالنفس والمستقبل والمال من أجل وهم كاذب

8-اكتب مناظرة بين طالبين حول (الشبكة الدولية للإنترنت) بين الفائدة والضرر

9- الوطنية إحساس يولد مع الإنسان يحصنه من الخيانة ويدفعه لمواحهة العدو وليس مواجهة أهله وبيني وطنه

<!--<!--10- سيناء الدرع والواقي والحصن المليء بالخير والنعم وهي المستقبل لمصر في الزراعة والصناعة والسياحة فلابد من تنميتها