القواعد الواجب مراعاتها لتكون مدربا ناجحا

1- التحضير الجيد 

أ- ويشتمل هذا البند على تجهيز الماده العلميه بعنايه شديده ومراجعتها اكثر من مره 

ب- كذلك يفضل تجهيز ماده فيلميه مصوره تساعد المتدرب على تخيل الماده العلميه المراد توصيلها والتعايش فيها

2- ادارة المحاضره بحيث يكون لها قواعد مثال ( استخدام التليفون- المقاطعه بالاسئله....الخ) وتكون بعد التعارف مباشرة

3- لابد من استخدام الحوار التفاعلى لجذب المتدربين وربطهم بدائرة حوار موضوع المحاضره

4- الخروج على النص احيانا اذا احسست بفطور الحاضرين للتنشيط واعادة الانتباه

5- التحفيز لجميع الافكار المطروحه اثناء النقاش وعدم التقليل بأى منها

6- احرص على ان يكون هناك اختبار قبل وبعد التدريب وان تكون هذه السياسه معلنه

7- احرص على استخراج الموضوعات من المتدربين ومن طرحهم لزيادة التفاعل

8- الترغيب فى التدريب وجعله مطلب من المتدربين عن طريق الاسئله المتبادله وادارة الحوار

9- استخدام الوسائل التعليميه المرءيه وانشاء ورش عمل لزيادة التفاعل

10- المادة العلميه المستخدمه لابد ان تخدم موضوعات التدريب بصوره مباشره وواضحه ولايكون بها كلمات او مصطلحات غير متداوله

11- حاول تلخص كل فتره ماتم فى عبارات بسيطه وموجزه لربط الموضوعات مع بعضها ولتثبيت المعلومه اولا باول وحتى لايشرد احد المتدربين منك 

12- حاول انك تكسر حاجز هيبة المدرب الموجوده عند المتدربين من اول عشر دقائق اللى بتتعرف فيها عليهم وبتعملهم ORIENTATION فيها وذلك للوصول الى عقل المتدربين بسرعه وده حيساعد على سرعة التفاعل وتوصيل المعلومه اسرع