علاج علل النطق والسمع:
هو أحد تخصصات قسم التاهيل الصحي في كلية العلوم الطبية التطبيقية - جامعة الملك سعود يعمل معالجوا علل النطق والسمع على حل مشاكل عديدة للتفاهم عند الصغار والكبار ويعنى المعالج بعمليات التفاهم المتعلقة بالنواحي الإدراكية والفهمية واللغوية والإيقاعية واللفظية والسمعية, وعلاقة هذه العمليات بالتعليم والأهداف اللغوية والتكيف الاجتماعي ويتم تدريب الخريجين بالتعرف على حالات العجز في النطق والسمع وتقييمها ومعالجتها. وخريجوا هذا البرنامج مؤهلون للعمل في أنواع شتى من المؤسسات ,إذ يستطيعون تقديم خدماتهم في المدارس العامة والخاصة والمستشفيات ومراكز إعادة التأهيل ومؤسسات الرعاية الاجتماعية والمستوصفات والكليات والجامعات والعيادات الخاصة والجهات الصحية الحكومية.
علاج علل النطق والسمع هو في الاصل تخصصين مدمجين مع بعضهما وهما علم التخاطب وصعوبات البلع وعلم السمعيات
اولا قسم التخاطب وصعوبات البلع:
التخاطب: هو الذي يعني بتشخيص وتقييم وعلاج صعوبات النطق لدى الاطفال والكبار سواء اكانت المشكله موجوده منذ الولاده أو حدثت فيما بعد ((بسبب الجلطات والحوادث)) اجارنا الله واياكم
اما عن الحالات فهي:
1-التاخر اللغوي: هو التاخر في اكتساب ونمو اللغه سواء كان هذا السبب يمكن حله أو لا مثال: تاخر لغوي بسبب التخلف العقلي ((لايمكن حل التخلف ولكن يمكن تطويره)) تاخر لغوي بسبب فرط الحركه وتشتت الانتباه ((ممكن حله وذلك بالتعاون مع قسم النفسيه للأطفال وتدريبات زيادة الانتباه)) تاخر لغوي بسبب الضعف السمعي ((يمكن حله وذلك بارساله إلى اخصائي السمعيات واستخدام السمعات الطبيه ومن ثم الجلسات التاهيلية)) وغيرها من الأشياء.
2-فقد اللغه أو عسر الكلام (Aphasia)، (Dysarthria), (Apraxia٠) هو تاهيل المرضى بعد فقدهم للغه ((وذلك بعد الحوادث أو الجلطات أو غيرها)) بالجلسات المكثفه أو التدريبات الخاصه لمثل هذه المشاكل.
3- التأتأه: هي تكرار الصوت الأول أثناء النطق وعدم الطلاقه في الكلام سواء كان المريض طفلا أو شابا
4- التاهيل لمرضى زراعة القوقعه: هنا يكمن الفرق بيننا وبين مدرسيي التربيه الخاصه... نحن نحاول ايجاد اي طريقه لتحفيز الكلام وايجاده... التربية الخاصه تعليم لغة الإشارة إذا كان المريض مصاب بصمم كامل أو لم يستطيع أو لم يستفيد من زراعة القوقعه.
5- اللتغه الكلاميه أو عدم نطق بعض الحروف: يعني اللي نطق حرف بشكل غير سليم مثال: أنا اثمي ثالم = انا اسمي سالم
6- تقييم وعلاج ذوي الشفه الارنبيه: وهم الاشخاص الذين يولدون بعيب خلقي وهو شق في الشفه قد يمتد إلى سقف الحلق الداخلي... نقوم بعملية التقييم والتحويل إلى العمليات إذا لزم الامر ولم يكن هناك اي استفاده من الجلسات العلاجية
7- مشاكل الصوت: وهي المشاكل التي تحدث بسبب الاستخدام السئ للصوت أو مشاكل الثنايا الصوتيه مثل ((لحمية الثنايا الصوتيه, شلل احدى أو كلتى الثنايا الصوتيه.. وغيرها)) التقييم والعلاج والتحويل إلى الجراحه إذا لزم الامر
صعوبات البلع : تقييم المرضى الذين يعانون من صعوبه في البلع وهل الاكل يدخل إلى مكانه الطبيعي ((من البلعوم إلى المرئ وأخيرا المعده)) ام يدخل إلى مجرى التنفس... وذلك باستخدام الاشعه أو المناظير.. واذا وجدت مشكلة نقوم بعملية التاهيل أو ايجاد طريقه بديله آمنه للاكل.
ثانيا علم السمعيات: وهو العلم الذي يعنى بتقييم السمع والاتزان لدى المرضى... وصرف السماعات الطبيه للمريض حسب الضعف السمعي.. واعادة البرمجه للسماعات... وهو عضو مهم في فريق زراعة القوقعه الإلكترونية.
دور أخصائي السمع (Audiologist) :
1-الكشف المبكر عن فقدان(السمع) الجزئي أو الصمم الكلي للمواليد وذلك بإتباع إجراءات معينة.
2- وصف المعينات السمعية (Hearing Aid)أو مايعرف بالسماعة للمرضى على حسب درجة فقدان السمع.
3- تقييم مستوى السمع لدى الأشخاص وعمل الاختبارات والقياسات اللازمة.
4- متابعة مدى تقدم المرضى المستخدمين لـلـ Hearing Aid ومدى ملائمتها لهم.
5- عمل فحوصات في المدارس وروضات الأطفال وتقييم سمعهم
6- تشخيص بعض الأمراض المتعلقة بال(أذن) (الخارجية _ الوسطى _ الداخلية) أو أمراض العصب السمعي أو القوقعة.
7- إعادة تأهيل المرضى للتعرف على الأصوات من حولهم وتمييزها.
http://www.cksu.com/vb/showthread.php?t=146646&page=1
تم الاسترجاع من "http://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=علاج_علل_النطق_والسمع&oldid=8474628"
