( 50 )) رسالة علمية بالنص الكامل ،، تخصص أصول التربية و الإدارة

المقال التالى المقال السابق

الرجوع إلى قائمة المقالات

أقدم لكم في هذه المشاركة (( 50 )) رسالة علمية بالنص الكامل ،، تخصص أصول التربية و الإدارة

ملاحظة :
أرجو النقر على اسم الرسالة ليتم فتح موقع المشاركة (( فور شيرد = 4shared ))

ملاحظة 2 :
لمن لا يعرف طريقة التنزيل من فور شيرد :

ضمن موقع المشاركة انقر على الزر

Dowenload Now

عليكم الانتظار بضعة ثواني ليتم ظهور رابط الكتاب :

قائمة الرسائل
=================================

1- مدى ممارسة طلبة الجامعة الإسلامية لآداب المتعلمين في الفكر التربوي الإسلامي من وجهة نظر أساتذتهم .

2- المقومات الشخصية و المهنية للمعلم في ضوء آراء بعض المربين المسلمين ومدى تمثلها لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة غزة من وجهة نظر طلبتهم .

3- الدور التربوي للمخيمات الصيفية بمحافظات غزة وسبل تطويره من وجهة نظر القائمين عليها والمشاركين فيها .

4- مدى التزام طلبة الدراسات العليا بالمعايير الاجتماعية المستنبطة من القرآن و السنة و سبل تعزيزه .

5- المشكلات الدراسية التي تواجه طلبة الدراسات العليا في الجامعة الإسلامية وسبل التغلب عليها .

6- الأبعاد التربوية المتضمنة في كتاب الأذكار للنووي .

7- معالم التربية الجهادية في ضوء كتابات الشيخ عبد الله عزام .

8- المضامين التربوية في كتابات فتحي يكن .

9- معالم التغيير التربوي لدى سيد قطب من خلال كتاباته .

10- واقع إدارة اجتماعات الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية من منظور أعضاء هيئات التدريس و سبل تفعيلها .

11- المشكلات التي تواجه التعليم الزراعي في مناطق السلطة الفلسطينية من وجهة نظر معلمي المدارس الزراعية وسبل علاجها .

12- دور الإشراف الوقائي في تحسين أداء المعلمين الجدد في المدارس الحكومية بمحافظات غزة .

13- مدى التزام مديري المدارس الأساسية الدنيا بأخلاقيات مهنة التعليم في محافظة غزة من وجهة نظر المعلمين .

14- واقع الإرشاد التربوي في المدارس الحكومية ومدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة (دراسة مقارنه ) .

15- مشكلات المديرين المساعدين بمدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة من وجهة نظرهم وسبل علاجها .

16- دور الإشراف التربوي في التغلب على المشكلات التي تواجه معلمي التكنولوجيا والعلوم التطبيقية بمدارس محافظات غزة .

17- دور القيادة التحويلية في تطوير أداء مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة .

18- تطوير الإدارة المدرسية في المدارس الثانوية بمحافظة غزة في ضوء مفهوم الإدارة الذاتية للمدرسة .

19- ملامح الانفتاح الثقافي في الفكر التربوي الإسلامي .

20- الأبعاد التربوية لِسنةِ الابتلاء في ضوء الفكر التربوي الإسلامي .

21- دور مديري المدارس الإعدادية بوكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة في تنمية الإبداع الجماعي لدى معلميهم وسبل تطويره .

22- واقع التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية في ضوء معايير الجودة .

23- واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة وسبل تطويره .

24- تطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية في ضوء مبادئ إدارة الجودة الشاملة .

25- الفعالية التنظيمية للجامعات الفلسطينية:الجامعة الإسلامية بغزة-دراسة حالة .

26- واقع إدارة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين .

27- معوقات تدريب المعلمين أثناء الخدمة وسبل التغلب عل ي ها بمحافظات غزة .

28- مقومات الإدارة المدرسية الفاعلة في المدارس الحكومية بمحافظات غزة من وجهة نظر المديرين وسبل الارتقاء بها .

29- دور المشرف التربوي في تطوير الإدارة المدرسية في المرحلة الأساسية الدنيا بمحافظات غزة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين .

30- معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة و سبل التغلب عليها .

31- دور برنامج التطوير المدرسي في تنمية مهارات التخطيط لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة .

32- مقومات الشخصية الإسلامية و أساليب بنائها في فكر سيد قطب .

33- واقع المشكلات التي تعترض المدارس الشرعية بمحافظات غزة، وسبل التغلب عليها .

34- واقع التعاون بين الإدارة المدرسية ومشرفي اللغة الإنجليزية في تطوير الأداء المهني لمعلميهم وسبل تفعيله .

35- القيم التربوية المتضمنة في آيات النداء القرآني للمؤمنين وسبل توظيفها في التعليم المدرسي .

36- دور مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة في تحسين المناخ التنظيمي بمدارسهم و يبل تطويره .

37- واقع إدارة الوقت لدى مديري ومديرات مدارس التعليم العام بمحافظات غزة .

38- واقع الممارسات التربوية لمديري التربية و التعليم في محافظات قطاع غزة في ضوء معايير الإدارة الاستراتيجية و سبل تطويرها .

39- مدى مشاركة معلمي المدارس الثانوية في اتخاذ القرارات و علاقته برضاهم الوظيفي .

40- واقع إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الفلسطينية وسبل تطويره من وجهة نظر رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعات قطاع غزة .

41- واقع الجودة الإدارية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر الإد اريين وسبل تطويره .

42- تنمية مهارات مديري المدارس الثانوية في مجال التخطيط الاستراتيجي في محافظات غزة .

43- دور مديري المدارس تجاه الحد من ظاهرة العنف لدى طلبة الثانوية بمحافظات غزة وسبل تفعيله من وجهة نظر المعلمين .

44- دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين في المدارس الثانوية في محافظة غزة .

45- دور التخطيط الاستراتيجي في زيادة فاعلية الإدارة المدرسية بمحافظات غزة .

46- معوقات تطبيق التخطيط الإستراتيجي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظات غزة .

47- تطوير معايير اختيار مديري مدارس وكالة الغوث في غزة من وجهة نظر المشرفين التربويين و المديرين والمعلمين .

48- دور برنامج المدرسة كوحدة تطوير في التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الأساسية بمدارس وكالة الغوث في محافظة غزة .

49- واقع الإدارة الإستراتيجية في الجامعات الفلسطينية في محافظات غزة وسبل تطويرها .

50- مشكلات معلمي الصف في المدارس الحكومية بمحافظات غزة وسبل الحد منها .

مع أطيب الأمنيات للجميع بالفائدة

المصدر: http://www.ed-uni.net/ed/showthread.php?t=11323

Currently 0/5 Stars.
1 2 3 4 5

0 تصويتات / 169 مشاهدة

نشرت فى 11 يونيو 2015 بواسطة LOLOAH

احفظ

الجمعية المصرية للمعلمين حملة الماجستير والدكتوراة

موقع علمي يهتم بتشخيص مشكلات الميدان وطرح الرؤى والحلول المناسبة

( 50 )) رسالة علمية بالنص الكامل ،، تخصص أصول التربية و الإدارة

الجمعية المصرية للمعلمين حملة الماجستير و الدكتوراه

أقسام الموقع

ابحث

الجمعية المصرية للمعلمين حملة الماجستير والدكتوراة

موقع علمي يهتم بتشخيص مشكلات الميدان وطرح الرؤى والحلول المناسبة

( 50 )) رسالة علمية بالنص الكامل ،، تخصص أصول التربية و الإدارة

الجمعية المصرية للمعلمين حملة الماجستير و الدكتوراه

أقسام الموقع

ابحث

تسجيل الدخول