<!-- / icon and title --><!-- message --> كان الأستاذ يشرح للطلاب أن الأسماء في اللغة تتخذ جنسين، يصنفان كالمذكر و المؤنث:


مثلا: البيت، مذكر/ المدرسة، مؤنث


فسأله أحد الطلاب:
ماذا يصح أن نقول: حاسب آلي أم حاسبة؟
بدلا من أن يجيب، قام الأستاذ بتقسيم الفصل إلى مجموعتين: طلاب من جهة، و طالبات من جهة أخرى و طلب منهم أن يقولوا إذا ما كانوا يعتقدون أن الكلمة هي مذكر أم مؤنث، مع التعليل، على الأقل بأربعة أسباب، تجعلهم يعتقدون ذلك.
مجموعة الطلاب ارتأت أن الحاسبة لا بد و أن تكون مؤنث، للأسباب التالية:
- لا أحد تقريبا يفهم منطقها الداخلي
- اللغة الأصلية التي يتواصلن بها بينهن غير مفهومة لدى
الآخرين.
- تحفظ حتى الأخطاء البسيطة، في الذاكرة البعيدة المدى، لاحتمال مراجعتها في وقت لاحق.
- بمجرد شرائك لواحدة، تجد نفسك تصرف على الأقل نصف مرتبك على اكسيسواراتها


مجموعة الطالبات، في المقابل، ارتأت أن الحاسب لا بد و أن يكون مذكرا للأسباب التالية:


- لكي يصير صالحا، لا بد من "إشعاله" أولا
- بمجرد شرائك لواحد، تكتشف أنه، لو كنت انتظرت قليلا، كان بإمكانك أن تحصل على واحد أحسن من
- من المفروض أنه يساعدك على حل مشاكلك، لكن في معظم الأحيان، يكون هو المشكلة
- يستطيع تخزين معلومات هائلة، لكنه إلى الآن، لم يتعلم كيف يفكر هو بنفسه.
و أنت ماذا ترى ؟؟ <!-- / message -->
<!-- controls -->
  • Currently 116/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
39 تصويتات / 3648 مشاهدة
نشرت فى 31 مارس 2009 بواسطة ElAbNoDy2000

ساحة النقاش

عدد زيارات الموقع

51,654