الفئة المستهدفة للترقية : المعلمون
❖ أهداف البرنامج:
إتقان إنشاء حساب على بنك المعرفة المصري.
التعرف على الأجزاء الرئيسية لواجهة المستخدم لموقع بنك المعرفة المصري.
إتقان تطبيق آلية البحث البسط وآلية البحث المتقدم.
التعرف على المصادر التعليمية ببنك المعرفة المصري، ومجال تخصص آل منها.
احتراف البحث في المصادر التعليمية لبنك المعرفة المصري
تطبيق المهارات التي تم التدريب عليها في إعداد دروس من مجال التخصص.
تمكين المعلم من إعداد تصور مقترح لخطة بحثية لمواجهة أحد التحديات في ضوء دورة بحوث الفعل.
تعرف مفهوم بحوث الفعل وأهميته.
تعرف الفرق بين بحث الفعل والبحث التقليدي.
التمكن من حصر المشكلات التي تواجه المعلم في مؤسسته في ضوء خبراته.
التمكن من صياغة المشكلة في ضوء مفهوم بحوث الفعل.
تعرف أدوات جمع البيانات وطريقة تطبيق بعضها.
آليات بناء الفريق.
ممارسة سمات المعلم الباحث المرشد.
تحديد بعض معوقات بحوث الفعل في ضوء خبرات المعلم.
وضع مقترحات للتغلب على معوقات بحوث الفعل.
إعداد ملامح خطة بحثية لحل إحدى المشكلات في ضوء نموذج بحوث الفعل.
❖المدة الزمنية للبرنامج: ١٢ساعة )ثلاثة ايام بواقع ٤ساعات يوميا
نواتج التعلم المستهدفة من برنامج الترقي :
في نهاية هذا البرنامج سوف يصبح المعلم قادراً على:
إنشاء حساب خاص به على بنك المعرفة المصري.
تطبيق آليتي البحث البسيط والبحث المتقدم للبحث عن المصادر التعليمية ببنك المعرفة المصري.
الوصول إلى العناصر التعليمية المتنوعة )مقالات – فيديوهات تعليمية – صور – أسئلة – تجارب علمية -معايير المقررات الدراسية – ملفات صوتية ……..الخ( الموجودة ببنك المعرفة ويوظفها في دروس من مجال تخصصه.
إرشاد الطالب الى كيفية التعامل مع المصادر المتنوعة لبنك المعرفة المصري.
التميز بين البحوث التقليدية وبحوث الفعل.
إدراك أهمية دوره كباحث في المؤسسة لتعليمية.
صياغة المشكلة في ضوء مفهوم بحوث الفعل.
وضع حلول بديلة لمواجهة المعوقات التي تواجه المعلم آباحث.
التعرف على الأدوات المختلفة لجمع البيانات.
التعرف على دوره آمرشد.
التعرف على أهم شروط بناء الفريق.
وضع تصور لعناصر الخطة البحثية لأحد مشكلات بحوث الفعل

تحميل البرنامج التدريبي الخاص بتدربيات الترقي-