الهدف العام الأول : عودة الإخوان للمساجد وتفعيل العمل المسجدى

مساجد النشاط

- الإجراءات

-- إختيار مساجد النشاط " أى التى سيتم ممارسة نشاط مكثف فيها ويراعى أن تكون ذات تواجد جماهيرى جيد "

-- تسكين مجموعة عمل لكل مسجد نشاط " متوسط ثلاثة أفراد "

-- تحديد إحتياجات المسجد من حيث

1- الإمام      لصلاة التراويح وصلاة التهجد إن أمكن

2- المتحدثين     لإلقاء الخواطر والدروس

3- الخطيب    من حيث التعاون معه ودعمه

عموم المساجد

المطلوب أن نتصل بجميع المساجد والقيام فيها بعمل واحد على الاقل أسبوعيا  حيث يمكن القيام بما يلى على سبيل المثال : -

- دروس مسجدية – حلقة تلاوة – تعليق مجلة المسجد ......

مسجد التهجد

يرجى البدء فى صلاة التهجد من أول يوم فى رمضان

     ويتم مايلى:

1- تحديد مساجد التهجد " مسجد لكل حى أو قرية على الأقل "

2- تحديد إمام التهجد ويمكن أن يعطى راتب

3- الإتفاق مع إدارة المسجد

4- الإعلان العام عن صلاة التهجد

5- توفير السحور للمتهجدين ما أمكن

مساجد الإعتكاف

المطلوب التوسع فى إعتكاف المساجد مع مراعاة عدم الإنقطاع عن المساجد الأخرى اثناء الإعتكاف  ويتم مايلى:

  تهيئة المسجد للإعتكاف

 الإتفاق مع إدارة المسجد ،

الإعلان عن الإعتكاف فى المساجد المجاورة ،

توفير الإفطارات والسحور فى المسجد من أهل الخير .

**** وضع برنامج للإعتكاف والمقترح هو:

- حفظ  وتفسيرجزئى تبارك وعم

- دراسة صورة من حياة التابعين " عشر شخصيات تؤكد على الزهد والرقائق "

- مدارسة كتاب خلق المسلم للغزالى(إختيار أخلاق وتطبيقها عمليا)

برنامج المسجد:

        دورة العمل المسجدى: يتم تدريب من تم إختيارهم للعمل المسجدى من خلال دورة العمل المسجدى .

        يقترح بعض الأنشطة التالية:

1-      حلقات التلاوة

 حلقة التلاوة  - بعد الفجر.... يتم التركيز فيها على حضور الطلاب            والأشبال

 حلقة التلاوة  - قبيل الغروب " إحياء سنة الذكر قبل الغروب "                   فسبح  بحمد ربك قبل طلوع الشمس وقبل الغروب "

                حلقة التلاوة -- بعد الظهر  فى المساجد التى بجوار المؤسسات الحكومية والتجمعات الحرفية

            - حلقة ختم القرآن   فى المسجد أو الرحبات أو البيوت

2-      معسكر القرآن 

ويقصد به تخصيص ساعة يومية مناسبة لجمهور المسجد يتم فيها المكث فى المسجد لحفظ جزء من القرآن  مع وجود أخ يجيد التلاوة والتحفيظ

ملحوظة: مقترح حفظ  وتفسير جزئى تبارك وعم

3-      الخواطر

          – خاطرة الفجر :  مختصرة ويحبذ شرح أحاديث الأذكار وتوزيع أذكار الصباح والمساء .

-        خاطرة التراويح:  بين الركعات فى حالة الصلاة الطويلة    وبعد التراويح فى حالة الصلاة السريعة

-        خاطرة التهجد: تفضل فى وصف الجنة والنار والتركيز على مقتطفات قرأنية فى عرض يوم القيامة

  4- الدروس المسجدية: 

   - درس الظهر:  فى المساجد والمؤسسات والتجمعات الحرفية.                                     

-        درس العصر:  فى المساجد الكبرى

-        درس العشاء :  قبيل العشاء وخاصة فى مساجد النشاط

4-      خطبة الجمعة:

 التنسيق مع الإمام حول مضمونها ويمكن دعمه بالخطب من على موقع منارات والشرقية .

5-      المسابقات :

يمكن إجراء العديد من المسابقات مثل

- المسابقة الفورية: فى الصلاة المناسبة لتجمع الجمهور

        - مسابقة السبورة : سؤال على السبورة ويتم تجميع الإجابات وفتح مظروف الإجابة فى صلاة التراويح .

       - مسابقة الأوائل: وهى مسابقة أسبوعية المقصود بها تحفيز رواد المسجد على سلوكيات معينة مثل :

           من واظب على صلاة الفجر بتكبيرة الإحرام  طوال الأسبوع

          من واظب على التراويح طوال الاسبوع

         من واظب على جلسة التلاوة طوال الاسبوع .

        من ساهم فى تجميع وتوزيع الوجبة الساخنة.

                 - المسابقة الورقية: توزيعها وتجميعها

6-      المطبوعات: تعليق وتنشيط المشاركة فى سبورة المسجد ، مجلة المسجد ، ورقة المسجد.....

      ويمكن تطوير هذا النشاط بأن نجعل هناك أكثر من سبورة ؛مثلا سبورة التعارف ويقصد بها التعريف برواد المسجد ؛ سبورة الفقه ويتم شرح أحكام فقه الصيام والزكاه والكفارات ؛ مجلة المواهب يتم نشر المواهب المختلفة فيها مثل الرسم ، الشعر ، ....

7-      أنشطة إجتماعية :

          القيام بمجموعة أنشطة خدمية وإجتماعية منها:

  تهيئة وتنظيف المسجد قبل رمضان ، وقبل لإعتكاف ، وقبل العيد  ؛ جولة تهنئة قبل رمضان

 جولة دعوة لنشاط المسجد " دعوة للإعتكاف ، إفطار ، تهجد " ؛ جولة دعوة للتبرع لأنشطة المسجد  ؛ تخصيص صناديق للكفارات والزكاه داخل المسجد  ؛ تجميع فضل الزاد ، وإفطار المارة ، والوجبة الساخنة فى المسجد وتوزعيه على المحتاجين ؛ توفير مشروب  في صلاة التراويح والتهجد و التمر قبل آذان لمغرب

ملحوظة هامة:  بسبب زيادة الأحمال كان التيار الكهربائى كثير الإنقطاع عن المساجد فى العام السابق لذلك يمكننا القيام بما يلى:

1.     الدعوة لعدم الإسراف فى إستخدام الكهرباء

2.     إستخدام المصابيح الموفرة فى المسجد

3.     توفير مولدات كهربائية للمسجد

8-      التركيز من خلال العمل المسجدى على :-

1- إحياء سنة التعارف بين رواد  المسجد "أن يتعرف رواد المسجد على بعضهم البعض ويمكن ذلك من خلال:

- سبورة التعارف: يكتب فيها إسم الرواد على التوالى

- إستمارة تعارف: يكتب فيها كل فرد من الرواد إسمه وعنوانه ورقم تليفونه والنشاط الذى يمكن أن يساهم فيه فى المسجد

2- مشاركة جمهور المسجد فى أعمال وأنشطة المسجد

3- تثبيت مجموعة من الأنشطة بعد رمضان ومنها :-

- حلقة تلاوة  - الليلة الإيمانية - الإفطار الجماعى –

4- إكتشاف مواهب رواد المسجد " إنشاد ، إلقاء شعر " من خلال أمسية دينية أو شعرية داخل المسجد أو من خلال المجلات أو المطبوعات .

الهدف العام الثانى

تدريب 20%من أفراد الصف على الخطابة وتفعيل 100%ممن يجيدون الخطابة

الإجراءات

1- حصر من يجيدون التحدث وكانوا يمارسون الخطابة

2- حصر من يمارسون الخطابة

3- حصر من لديهم الإستعداد للخطابة " بالتنسيق مع قسم الأسر "

4- لقاء أسبوعى – على مستوى الشعبة – لتبادل الخبرات وتحديد المواضيع

5- جدول دروس وخواطر على مستوى الشعبة

6- تثبيت دروس للإخوة المتميزين فى الخطابة

7- تثبيت دروس فى الوحدات الضعيفة .

الهدف العام الثالث

-- التأكيد على المشروعية الواقعية وإعلان الهوية

الإجراءات

1- تنفيذ مفردات مسابقة القرآن الكريم

2- تنفيذ مفردات المسابقة الأدبية

3- زفة رمضان

حيث تقوم الفرق الفنية بعمل " زفة " فنية بالمرور فى الشوارع والتهنئة برمضان قبيل رمضان " قبل يوم رؤية الهلال "

4- التوسع فى مصليات العيد وتوزيع تهنئة وهدايا بإسم الإخوان حيث يتم الإكثار من ساحات صلاة العيد وإحسان تنظيمها وإعلان الهوية فيها

5- القيام بأعمال فنية بعد صلاة العيد سواء فى المصلى أو فى طريق عودة المصلين أو فى الساحات العامة ويقترح لذلك

- مسرح عرائس

- DJ فنى يذيع أناشيد إسلامية وتهانى الإخوان

- زفة فنية أثناء العودة " سيارة مكشوفة عليها مكبر صوت ومنشدين .

************************************************************

الرموز:

 تفعيل أنشطة تبرز رموزنا 

1- الرموز السياسية

الوسيلة : صالون ثقافى " سهرة رمضانية "

الإجراءات : توجيه الدعوة للفئة المستهدف حضورها ،

 تحديد موضوع للنقاش ،

 تحديد ضيوف السهرة من رموزنا

أمثلة للفئات المستهدفة وللرموز المناسبة

فئة الشباب ويناسبهم الرموز الشبابية والسياسية

فئة النساء ويناسبهم الرموز الشرعية

فئة رؤوس العائلات والتنفيذين يناسبهم الرموز الإخوانية والسياسية

الرموز المهنية :

تحديد أنشطة مجتمعية لكل مهنة مع رموزها مثل إفطارات – صالونات فقهية – مسابقات "

الرموز المجتمعية :

ومنها الرمز العائلى: يقوم بأنشطة مثل إفطار مجمع للعائلة ، دليل تليفون للعائلة ، رحلة ترفيهية فى العيد للعائلة

***************************************************************

 أنشطة تخص الشرائح

شريحة الطلاب :

التأكيد على إشراكهم فى مجموعات العمل المسجدى ومجموعات عمل البر وإستهداف الشريحة بالأنشطة التالية

-        يوم إعتكاف مجمع للطلاب فى نهاية الإعتكاف

-        صالونات ثقافية أسبوعية للطلاب

-        مستهدف عددى من المسابقات الورقية تصل إلى الطلاب

شريحة العمال

-        إستهداف التجمعات العمالية فى الورش والمحلات والمقاهى بجولات تهنئة برمضان

-        إستهداف المساجد فى التجمعات الحرفية بالأنشطة المناسبة 

-        إصدارات تخص الشريحة " متوفرة  "

شريحة الأشبال

التأكيد على إشراكهم فى  العمل المسجدى ومجموعات عمل البر

توزيع إمساكية رمضان الحاصة بالأشبال