عدد 269 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
الخصائص المعرفية الأفراد المعاقين ذهنيا
و هي ميزة أساسية تميز الفرد المعاق ذهنيا .. حيث يتضح لديه انخفاض القدرة العقلية العامة ( معدل الذكاء ) بشكل عام نتيجة لانخفاض القدرات الطائفية المكونة للقدرة العامة ..
-
برامج التهيئة المهنية لذوى الاعاقة الذهنية
يعتبر التوظيف أو التأهيل المهني هو القمة الرئيسية لأي سلم أو نظام تعليمي .. فالفرد منا يتعلم و يكتسب المهارات اللازمة لكي يكون له في النهاية وظيفة مناسبة تكسبه صفة
-
الخصائص الجسمية و الحركية لأفراد المعاقين ذهني
أثبتت الدراسات في المجال الحركي في مجال الإعاقة الذهنية وجود فرق دلالات واضحة بين الأداء الحركي و النفس حركي بين المعاقين ذهنيا و الأسوياء ، و يزداد هذا القصور بزيادة
-
خدمات التامين الصحي المقدمة للمعاقين
خدمات التامين الصحي المقدمة للمعاقين بموجب القرار الصادر بتاريخ 1/4/2004 أصبح بإمكان اشتراك الأطفال ذوى الإعاقة الذهنية غير الملتحقين بمدارس التربية الفكرية في نظام التامين الصحي
-
هل الطفل الموهوب من ذوى الإحتياجات الخاصة؟
· القدرات العامة:(مستوى عالى من التفكير التجريدى-التفكير المنطقى اللفظى والرياضى-العلاقات المكانية-الذاكرة طويلة الأمد-الفصاحة أو الطلاقة اللفظية-التكيف فى المواقف أو البيئات الجديدة). · مستوى عال من الرغبة
-
لماذا تختلف مناهج المعاقين ذهنيا عن مناهج الأسوياء ؟
تختلف أهداف العملية التعليمية للأفراد المعاقين ذهنيا عن أهداف العملية التعليمية للأفراد الأسوياء و ذلك لاختلاف " طبيعة " الأفراد المعاقين ذهنيا عن " طبيعة " الأفراد الأسوياء
-
كيفية وضع جداول للفصول التعليمي للذوى الاعاقة الذهنية
ليس هناك خطوات ثابتة يتم من خلالها وضع جداول الفصول في حين يمكننا إتباع بعض الخطوات المتسلسلة المنطقية التي قد تساعدنا في النهاية من وضع جدول ملائم يراعي قدرات الطفل
مؤسسة أبرار مصر لتنمية المجتمع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع