شباب بعد الستين ....

اللهم وفقنى لما انا قادم عليه واجعله خيرا لي واسالك رضاك والجنه

الميثاق المهني والأخلاقي

<!--

الميثاق المهني والأخلاقي لمعلمي مدرسة التحرير الابتدائية

تقوم هذه المؤسسة علي مجموعة من القيم الأخلاقية التي يسعي الجميع إلي الالتزام بممارستها و ترسيخها وذلك لتحقيق بيئة تعليمية إيجابية و صحية و آمنة وتتمثل في .

للجميع الحق في التعبير عن آرائهم في أي أمر أو قضية تخص المؤسسة وذلك فيما يختص بعلاقتها و المجتمع المحلي .

لغة التواصل و الحوار يجب أن تتسم بالموضوعية و تعبر عن احترام الآخر ووجهة نظره .

ضمان الشفافية في عرض الأسباب التي وراء اتخاذ وجهة نظر محددة دون غيرها .

الجميع سواء تحت مظلة المساءلة وتحت أي نظام يتم الاتفاق عليه .

<!--

<!--<!--

المعلم الناجح

يولي تحضير الدرس عناية خاصة، لأن ذلك يساعد على اكتساب ثقة طلابه واحترامهم له، ويمنح المعلم الثقة بنفسه، ويحميه من النسيان، ويجنبه التكرار. كما يقلل التحضير من مقدار المحاولة والخطأ في التعليم، ويحمله على الارتباط بالمقرر، ويمكنَه من نقده، ومعرفة ما فيه من عيوب.
كل معلم له خصائص وصفات تميزه عن بقية المعلمين. إلا أن هناك قدراً من الخصائص والصفات المشتركة تجمع بين المعلمين المؤثرين، وتكون ذات أثر فيما يحمله طلابهم عنهم من تصورات وأفكار. ومن هذه الصفات: البشاشة والحيوية والحماسة والعدل والأمانة والفطنة والقدرة والكفاية في العمل والإنجاز. وهذا النوع من المعلمين يكون – عادة - متمكنا من مادته التي يدرسها، قادرا على مواجهة المواقف الطارئة واتخاذ القرار المناسب في الوقت المناسب، وعاملا على تطوير أدائه باستمرار

المعلّم الناجح هو الذي يعرف شروط استخدام السبورة، التي تعد الوسيلة الرئيسة لشرح جميع المواد، ومن أهم هذه الشروط :

نظافة السبورة.
 ▪ تقسيمها إلى قسمين، أو أكثر.
 ▪ اقتصار الملخص على أهم نقاط الدرس.
 ▪ عدم شغل الأجزاء السفلى من السبورة بالرسم، أو الكتابة.
 ▪ استخدام الاقلام الملونه أحياناً؛ لزيادة الإيضاح.
 ▪ يكون وجه المعلّم دائماً متجهاً نحو الطلاب، ولا يتحدث إليهم أثناء الكتابة، إلا عند الضرورة. <!--<!--
جارى التحميل

كرم شوقي صالح

aboelkrm
المعلمون هم أعمدة التطوير »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

13,516
جارى التحميل