إن التعلم الفردى نشأ منذ القدم مع التربية القديمة وكان السائد آنذاك لعدم وجود مدارس نظامية بل كان الاعتماد على مثابرة الأفراد أنفسهم وهو اول أساس التعلم الذاتى .
حيث أكد برستون سيرس على أن يتم تعليم كل طالب بمفرده وحسب قدراته وأن دور المعلم هو تقديم المساعدة عندما يطلبها المتعلم .وهذا نظراًلتطور طرائق التدريس .
أكدت طريقة داليون على أهمية دور المتعلم فى تعليم نفسه ذاتياً،حيث يتم تقسيم المنهج إلى وحدات صغيرة يتعلمها التلميذ حسب قدراته وخبراته .
التعليم المبرمج قام العالم سكنر بوضع طريقة للتعلم وهى أول محاولة فى تفريد التعليم نتيجة لتجارب معملية على تعليم الحيوانات بطريقة السلوك الإجرائى والإشتراطى الإجرائى ،وطريقة سكنر أكدت على منح الوقت الك متعلم ليتعلم حسب قدراته وأمكانياته .
