بسم الله الرحمن الرحيم

(من خلال الجهود الفردية والجهود من خلال المدارس الخطية)

أولا:الجهود الفردية:

أ.مدرسة النبوة

بدأت أولا باهتمام المصطفي صلي الله عليه وسلم بكتابة الوحي وكان ذلك من خلال كتاب تعهدوا بكتابة هذا العمل مثل( أبو بكروعمر وعثمان وعلي وزيد بن ثابت الزبير بن العوام وعمروبن العاص ) وغيرهم

حث الرسول صلي الله عليه وسلم الرجال علي تعليم الكتابة ولذلك أمر صلي الله عليه وسلم عبد الله بن سعيد بن العاص أن يعلم الناس في المدينة كما دفع ثعلبة لمن يعلمة

جعل فدية الأسير في غزوة بدر من يعلم عشر رجال من المسلمين

حث الرسول صلي الله عليه وسلم علي تعليم النساء اذا أمر ( الشفاء بنت عبد العروبة) أن تعلم السيدة حفصة حتي تكون قدوة لنساء المسلمين

وتتجلي أوامرة صلي الله عليه وسلم في تعليم الخط وطلب العلم في كثير من الأحاديث الشريفة التي توضح فضل العلم في الدنيا نورد بعضا منها

1- طلب العلم فريضة علي كل مسلم ومسلمة.

2-من سلك طريقا يلتمس به علم سهل الله له به طريقا إلي الجنة.

3-أفضل الصدقة أن يتعلم المرء المسلم علما ثم يعلمةأخاه المسلم.

4- ومن أقواله المأثورة صلي الله عليه وسلم (استعن بيمينك علي حفظك)لتثبيت المعلومة في الذاكرة.

كان عمربن الخطاب أول من أنشأ الكتاتيب وجعل من يقوم بهذه المهمه جعل له من بيت المال( مرتبا) وأمرة أن يكتب الطالب البليد في اللوح.

ومن راغبي الخط الذين أخذوا الخط عبر أستاذه اسحق بن حماد ( ابراهيم الشجري) وأيضاأخذ عنبن مقلة تلميذه (الأحوال المحرر) وفي العصر العثماني قلم مصطفي ملقم بتعليم الخط.