أبي   

 

<!--متى حمل أمير بعض الزجاجات والعلب الفارغة ؟

<!--حمل أمير بعض الزجاجات والعلب الفارغة  فى المساء .

<!--ماذا حمل أمير فى المساء ؟

<!--حمل أمير فى المساء بعض الزجاجات والعلب الفارغة

<!--بم سأل الأب ( أميرا ) ؟ وبم رد أمير على سؤال أبيه ؟

<!--قال الأب : أين ستضع هذه الأشياء يا أمير ؟ قال أمير : فى صندوق القمامة

<!--ماذا طلب الأب من أمير عندما أخبره بأنه سيضع الأشياء فى صندوق القمامة 

<!--قال الأب : تعال يا أمير نصنع شيئا مفيدا من هذه الأشياء

<!--ماذا أحضر الأب ؟ 

<!--أحضر الأب مقصا وصمغا وورقا ملونا

 6-             ماذا صنع الأب من الزجاجات والعلب الفارغة ؟

·        صنع الأب زهرية جميلة

 7-             كيف صنع الأب زهرية جميلة من الزجاجات والعلب الفارغة وما أحضره ؟

*قص الأب جزءا من الزجاجة وألصق الورق الملون عليها ووضع الأزهار فى الزجاجة فصا رت زهرية جميلة

 8-             أين سيضع أمير ما صنعه الأب ؟

·        قال أمير: سوف أضعها على مكتبى . 

<!--ماذا صنع أمير من الزجاجات الباقية ؟

<!--صنع أمير من الزجاجات الباقية أشياء كثيرة ونافعة .

 2-              معلمتي 

<!--أين سيقضى التلاميذ حصة النشاط ؟

<!--سيقضى التلاميذ حصة النشاط فى حديقة المدرسة .

<!--ما الحصة التى سيقضيها التلاميذ فى حديقة المدرسة ؟

<!--الحصة التى سيقضيها التلاميذ فى حديقة المدرسة حصة النشاط 

<!--كيف سار التلاميذ للوصول الى حديقة المدرسة ؟

<!--سار التلاميذ فى صفين منتظمين .

<!--ماذا فعلت زهراء عندما وصل التلاميذ الى حديقة المدرسة ؟

<!--مدت زهراء يدها وقطفت وردة . 

<!--بم سألت المعلمة ( زهراء ) ؟

<!--قالت المعلمة : لماذا قطفت الوردة يا زهراء . 

<!--لماذا قطفت زهراء الوردة ؟

<!--لأن شكلها جميل ورائحتها طيبة .

 

 

 

<!--من أى شئ حرمت زهراء التلاميذ ؟

<!--من رائحة الأزهار العطرة .

 

<!--ما رأيك فى تصرف زهراء بقطفها للوردة ؟

<!--تصرف خاطئ لأننا يجب أن نحافظ على الأزهار وجمال حديقة المدرسة 

<!--بم وعدت زهراء المعلمة ؟

<!--وعدت زهراء المعلمة بأن تحافظ على جمال الحديقة ولا تقطف الأزهار

 3-         درس : صديقى 

<!--مع من كان أمير عائدا الى البيت ؟

<!--مع صديقه نبيل 

<!--ماذا رأى أمير ونبيل وهما عائدان الى البيت ؟

<!--رجلا عجوزا يحمل أكثر من حقيبة

 

<!--ماذا فعل نبيل عندما شاهد الرجل العجوز ؟

 أسرع نبيل الى الرجل العجوز وحمل عنه حقيبة من الحقائب 

<!--ماذا فعل الرجل العجوز مع نبيل ؟

<!--شكر الرجل العجوز نبيل

<!--ماذا رأى نبيل وأمير فى الطريق ؟

<!--رأى نبيل وأمير فى الطريق قطة صغيرة منكمشة بجوار حائط تصدر صوتا ضعيفا

<!--ماذا فعل نبيل مع القطة ؟ وما أثر ما فعله عليها ؟

<!--قدم نبيل الطعام للقطة فهدأت واطمأنت

<!--فيم يشبه الحيوان الانسان ؟

<!--الحيوان يجوع ويظمأمثل الانسان

<!--ماذا تعلم أمير من نبيل ؟

<!--تعلم أمير من نبيل دروسا مفيدة وهى أن يساعد الانسان ويعطف على الحيوان.

 4-         نشيد :أنت حياتى 

<!--ماعنوان هذا النشيد ؟

*نشيد : أنت حياتى 

<!--ماذا تمثل الأم لأولادها كما تفهم من البيت الأول ؟

<!--أمى أمى أنت حياتى .

<!--ماذا تمثل الأم لأولادها فى ظلمات الحياة ؟

<!--أنت ضيائى فى ظلماتى . 

<!--‏ ممن يستمد الابن هناءه ورجاءه ؟

<!--من الأم .

 

 

 

 

 

المصدر: عثمان الأمين
  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 124 مشاهدة
نشرت فى 28 سبتمبر 2012 بواسطة othman888

ساحة النقاش

عثمان الأمين / تأسيس لغة عريبة

othman888
الحمد لله الذي جعل لنا من العلم نورا نهدي به وبعد اتقدم بموقعي هذاالى أبنائي التلاميذ والى كل من يجمعنا بهم رباط العلم من قراء ودارسين والذي نأمل أن يعجبكم أرجو من أولياء الأمور الكرام أن لا تبخلوا علينا بملاحظاتكم و اقتراحاتكم البناءة لنصوب أخطاءنا و نتفادى زلاتنا و نتلافى »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

199,714