<!--

<!--<!--<!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]-->

ملحوظات هامة: ـ

(1) قد تكون هناك أسئلة أخرى ولكن ماذكر هنا هو أهم الأسئلة المتواجدة حاليا على الساحة العالمية التي تشمل كل نواحي الشخصية العامة للمتقدم.

(2) يجب انضمام فرد متخصص في كل مقابلة متخصصة لسؤال المتقدمين.

(3) يفضل بنسبة 95% أن تكون هناك لجنة للمقابلات وليس شخص منفرد لإعطاء تقييمات وآراء متعددة وأخذ حصيلتها (مدير متخصص في الموارد البشرية والتوظيف ـ مدير متخصص فني في نوع الوظيفة ـ بالإضافة لرئيس اللجنة)

(4) ينبغي تحديد وقت كاف للمتقدم وعدم تصعيب الأمور عليه لعدم إرباكه إلا إذا كان من مواصفات الوظيفة معرفة قدرته على التعامل مع الآخرين بنفس الطريقة أو أن يتعرض نفسه لنفس نوع التعامل .. حيث أن هناك أشخاص هادئين بطبعهم ويمكنهم العمل في هدوء وكفاءة شديدة.

(5) ينبغي إعداد غرفة ملائمة للاجتماع بالمتقدمين وتقديم مشروب سريع وصغير لكل فرد.

(6) ينبغي العمل على جلوس طالب الوظيفة بطريقة حضارية أمام اللجنة بطريقة لايستطيع بها النظر لما قد يكتبونه من ملاحظات.

(7) ينبغي العمل على إزالة التوتر الأولي الناشيء عن المقابلة ليستطيع المتقدم تقديم أفضل عرض له أمام اللجنة.

(8) لابد من إعطاء انطباع طيب عن المدارس أمام المتقدم فيجب العناية بأثاث حجرة المقابلة وطريقة تنسيق الديكور.

(9) لابد من توفر مكان لحمام نظيف قريب يلبي حاجة المتقدمين في حالات الضرورة لاستعماله.

(10) ينبغي ان تلبي أسئلة المقابلة جميع نواحي الوظيفة من حيث (الأسئلة العامة ـ الأسئلة الشخصية ـ الأسئلة الفنية والمتخصصة ـ الاطلاع على أوراق المتقدم ـ الاستفسار عن كل شيء)

(11) ينبغي التعامل بطريقة حضارية مع المتقدمين واستقبالهم أو توديعهم بشكل جيد

(12) لو كانت المقابلة تستدعي إختبار تحريري ينبغي إعداد المكان بالأجهزة التي يتطلبها الاختبار وتحديد الوقت والأسئلة لذلك.

(13) ينبغي تضمين المقابلة أسئلة عن الذكاء لقياس معامل الذكاء الخاص بكل متقدم.

(14) لامانع من إجابة أسئلة المتقدم لو سأل أي سؤال للاستفسار بشرط عدم مساعدته على الإجابة.

(15) لابد أن يتمتع أعضاء اللجنة بمهارات تحليلية ممتازة وقدرة على التعامل بصبر شديد.

 

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 189 مشاهدة
نشرت فى 19 إبريل 2017 بواسطة nezarramadan

ساحة النقاش

نزار رمضان حسن

nezarramadan
مدرب تنمية بشرية بالمملكة العربية السعودية / مدرب معتمد في الكورت من معهد ديبونو بالأردن / متخصص رعاية موهوبين وهندسة التفكير/ مستشار في حل المشكلات الأسرية والشبابية / معهد اعداد دعاة / عضو شبكة المدربين العرب /مدرب في نظرية سكامبر/مدرب في نظرية تريزمن معهد ديبونو بالأردن / دبلوم برمجة لغوية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

366,475