الطفل بطبعه يريد ان يكون سعيداً ومسروراً، واما عن طبيعة العوامل التي يمكن ان تلعب دوراً مؤثراً في سعادته، بوسعنا ان نتطرق الى ذكر بعضها وهي كما يلي:


أ ـ من حيث الايجاب والاعطاء:


وفي هذا المجال هناك عوامل كثيرة يمكن الاشارة لها وكما يلي:

· الحياة الاجتماعية والعيش وسط الأهل والاحبة وملاعبتهم ومحاورتهم.

· ملأ اوقات الفراغ بالفعاليات التربوية المتنوعة.

· الحصول على الجواب المناسب لاسئلته مقرونةً بالابتسامة طبعاً.

· سلوك الآباء الودي والصادق مع الطفل ومعاملته بسعة الصدر.

· عرض وتقديم السبل الجديدة للحصول على المتعة والسرور.

· التجوال والتنزه والتفرج واطلاق النظر الى آفاق الحياة الجميلة.

· التحلي بالسلامة الكاملة، والتمتع بالعمل، والحب وطهارة الوجدان.

· السعي لتأمين متطلبات الاطفال باسلوب معتدل ومتعارف عليه، والاهتمام بجوانبه النفسية والروحية.

· خلق الامن الروحي للطفل، وقبوله وحمايته بحيث يتلمس ذلك ويشعر به.

· اطمئنانه الى ان أبويه يبذلون قصارى جهدهم وملاحظتهم للطفل.

· ملاعبة الطفل بما يتلائم مع رغباته وطلباته، وان يكون موفقاً في ذلك النوع من اللعب.

· دفىء المحيط والوسط العائلي والذي يبعث بحد ذاته على إسعاد الطفل، إذ يفرح الطفل كثيراً عندما يرى العلاقات الودية بين أبويه.



· الصفح عن الطفل عندما يرتكب هفوةً أو خطأ ما.


ب ـ من حيث النفي والسلب:


ولا بد في هذا المجال ان تنفذ بعض حالات المراقبة أيضاً ومنها:

· الابتعاد عن التوقعات الزائدة خاصة فيما يعجز الطفل عن القيام به.

· الابتعاد عن الاضطراب والتشويش والتهديد والتي تتسبب في مشاعر الألم والشقاء.

· الابعاد البيت عن أسباب النزاع والاضطراب والقيل والقال والمشاجرات.

· المحافظة على خلو قلبه من الأحقاد، والرغبة في الانتقام، وعوامل الزجر والانقياد والحسد و...

· تجنب الشك والترديد والوسوسة وكل أمر يعرض عزمه وارادته الى الخطر.

· الابتعاد على الافراط في اللوم والتوبيخ والتجريح بالكلام.

· الابتعاد عن الوحدة والانزواء والعوامل التي تتسبب في ان لا يرى الطفل نفسه وسط المجتمع.