<!--<!--<!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"جدول عادي"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]-->
برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية
لتنمية مهارات الخرائط والقدرة المكانية
لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية"
ملخص رسالة دكتوراه
د/ مجدي خير الدين كامل
مدرس بقسم المناهج وطرق
تدريس الدراسات الاجتماعية
كلية التربية – جامعة أسيوط
1424 هـ / 2003 م
للإطلاع على ملخص الدراسة اضغط على الملف المرفق
