مما لا شك فيه أن تقييم المصادر على الانترنت ضرورة من الضرورات التي يجب أن تؤخذ في الاعتبار نظراً لطبيعة المحتوى الموجود والمتاح على شبكة الانترنت والذي يلعب دوراً مهماً في تشكيل الوعي لدى جميع المستخدمين، خاصة أن هذا المحتوى يشتمل أحياناً على مواد غير مرغوب فيها وغير مناسبة للتواجد في هذه الشبكة الفعالة التي أصبحت جزءاً من عالمنا اليوم.

ويعتبر تقييم المصادر على الانترنت مشكلة صعبة خاصة مع الزيادة الغير العادية التي يشهدها العالم اليوم في المصادر المرجعية على الشبكة، فمستخدمي الانترنت من طلاب وأطفال وشباب وكبار يجب أن يتعلموا كيفية تقييم هذه المعلومات والمصادر الموجودة لأنها أحد الركائز الأساسية في تشكيل ورفع الوعي لديهم.

فمثلاً الطلاب يجب أن يدركوا أهمية تقييم تلك المصادر خاصة إذا كانوا يستخدمونها في دراستهم وفى الحصول على معلومات مفيدة تتيح لهم تفاصيل أكثر عند البحث.

ومن هنا يأتي دور المعلم للتوجيه والإرشاد في هذا الشأن وذلك من خلال النقاش مع الطلاب في أي مصادر الإنترنت التي ينبغي لهم البحث فيها، وكيف يحكمون على جودة المعلومات وحداثتها.