الجودة : هى التطور والتحسين المستمر بغرض ارضاء العميل وتحقيق متطلباته الحالية والمستقبلية .

الاعتماد : الاعتراف الذي تمنحه الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد للمؤسسة التعليمية التي تستوفي معايير الجودة .

المجالات : هي الجوانب الكبري التي تتضمنها المنظومة التعليمية .

المعايير : هي عبارات تصف الحد الادني من المعارف والاداءات المطلوب توافرها لدي المؤسسة التعليمية

المؤشرات : هي عبارات تصف الإنجاز أو الاداء المتوقع من الفرد وتتصف صيلغتها بانها أكثر تحديداً وأكثر إجرائية .

الممارسات : هي مجموعة من الأنشطة والإجراءات التي تقوم بها المؤسسة التعليمية بهدف تحسين الأداء

الشاهد والدليل : هو مصدر متاح يمكن الاستناد إليه في الحكم علي الإداء وفق مقاييس التقدير المتدرج وتتمثل في البراهين والأشياء الملموسة والمرئية والمسموعة .

التوثيق: نظم تتبعها المؤسسة التعليمية للتسجيل والاحتفاظ بالأدلة والشواهد للممارسات الجيدة التي تم تنفيذها.

الجودة الشاملة :هى جملة الخصائص والمعايير التي ينبغي أن تتوافر في جميع عناصر العملية التعليمية .

 الحوكمة والقيادة : هو نظام تحكمه مجموعة من القواعد والتشريعات المنظمة للعمل بالمؤسسة التعليمية بمشاركة مجتمعية فعالة .

 ضمان الجودة والمساءلة : آلية وسبل واجراءات التقييم المستمر بالمؤسسة لضمان استيفاء معايير الاعتماد

 

المنهج المدرسي : مجموعة الخبرات والانشطة والمقررات الدراسية التي ينبغي أن يدرسها المتعلم . المناخ التربوي : بيئة ايجابية تدعم عمليتي التعليم والتعلم

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 200 مشاهدة
نشرت فى 7 أكتوبر 2016 بواسطة horya114

مدرسة الحرية الابتدائية زاوية حاتم

horya114
»

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

13,773