مما لا شك فيه أن التعليم فى مصر يعانى من مشاكل كثيرة ويمثل حلقه مغلقة لا نستطيع أن نعرف من أين نبدأ لحل هذه المشاكل والتى تتمثل فى الأتى

أولا : مستوى الكثير من المدرسين

ثانيا :كثافة التلاميذ بالمدارس وبالتالى بالفصول

ثالثا: ضعف المناهج التعليمية

رابعا: عدم تفرغ أولياء الأمور لمتابعة أولادهم

خامسا: تفشى الدروس الخصوصية

سادسا : مستوى الأبنية التعليمية

سابعا : أمور أخرى كثيرة

ولأن التعليم هو الأساس فى النهوض بمصر وبمستقبلها فلابد من وجود حل لتلك المشاكل وكما قلنا من قبل أن تلك المشاكل تمثل حلقة مغلقة حيث أنه لا يمكن حل مشكلة دون الأخرى

من هذا المنطلق لابد من الخروج من هذه الحلقة بأكملها والبدء فى بناء جيل جديد يكون نواة لتطوير التعليم فى مصر وهذا التطوير يتمثل فى خطة طويلة المدى سوف تؤتى ثمارها على مدى الأجيال القادمة

فلو شبهنا تلك المشكلة بمزرعة مزروعة بمحصول القمح المصاب بعدة مشاكل فان كل ماعلينا أن نختار من هذا المحصول بعض البذور الغير مصابه ذات الصفات الجيدة ونقوم بزراعتها فى مزرعة أخرى بعيدة تماما عن هذه المزرعة المصابة فى عزلة تامة وبأيدي أشخاص آخرين متخصصين فى هذه الزراعة

وهذا ما سوف يتم عمله للنهوض بالتعليم فى مصر على عدة خطوات نوضحها كما يلى

أولا :

يتم تطبيق هذا المشروع فى البداية على اختيار مدرسة فى كل محافظة أو إنشاء مدرسة جديدة فى كل محافظه تكون مناسبة من حيث منشأتها ومبانيها مع متطلبات هذا المشروع حسبما سيتضح من التفاصيل التالية

ثانيا :

سوف يبدأ المشروع فى أول سنة بطلبة أولى ابتدائي فقط والذين سيلتحقون بهذا المشروع هم الطلبة الناجحين فى الصف الأول الابتدائي بجميع مدارس مصر على أن يتم ترشيحهم من قبل لجنة من كل مدرسة يرأسها مدير هذه المدرسة حيث أن كل مدرسة تقوم بترشيح مجموعة من الطلبة الناجحين فى الصف الأول الابتدائي التى ترى فيهم النبوغ والذكاء وكذلك  يكون عندهم أساسيات اللغة الانجليزية وتتوسم فيهم التفوق مع مراعاة موافقة أولياء الأمور على التحاق أولادهم بهذا المشروع

ثالثا :

تقوم وزارة التربية والتعليم بانتداب خبراء فى التعليم من دول أجنبيه سيقومون بعمل اختبار قبول للطلبة اللذين تم ترشيحهم من مدارس كل محافظة ويتم صرف حافز لكل لجنه قامت بترشيح اكبر عدد من الطلبة اللذين اجتازوا الاختبارات ويقوم الخبراء المنتدبين من قبل وزارة التربية والتعليم بالتدريس لهؤلاء الطلبة اللذين اجتازوا اختبارات القبول على أن تكون هذه المدرسة داخليه لأنها ستكون مدرسه واحده فى كل محافظة فى بداية المشروع

رابعا :

طبعا هؤلاء الخبراء لن يكونوا مقيدين بتدريس مناهج وزارة التربية والتعليم وعند انتهاء العام الدراسى الأول فى هذا المشروع يتم إعادة الكره مره أخرى بالنسبة للطلبة الذين سيتم ترشيحهم من المدارس بكل محافظة أما بالنسبة للطلبة اللذين تخطوا المرحلة الأولى بهذا المشروع فإما أن وزارة التربية والتعليم تستعين بنفس الخبراء فى المرحلة الثانية أو تنتدب خبراء آخرين مناسبين لتلك المرحلة وهكذا تستمر مراحل التعليم مع عدم التقيد بمراحل معينه لتخرج الطالب للالتحاق بالكليات

خامسا :

عند تخرج الطلبة للالتحاق بالكليات تكون وزارة التربية والتعليم مستعدة بكليات تشبه الكليات الخاصة كليات مجهزه بكل الامكنيات وطاقم خاص من أساتذة طبعا مش مصريين ويكون التحاق هؤلاء الطلبة غير مقيد بالتنسيق العقيم المطبق فى مصر وعند تخرج أول دفعه من هؤلاء الطلاب يتم تعينهم فورا كل فى المكان المناسب له ليقود المسيرة فى النهوض بمصر والاستفادة بكل ماتعلمه

  سوف يحتاج هذا المشروع الى وقت وميزانيه كبيره ولكن أعتقد أنه لا سبيل لنا للنهوض بالتعليم فى مصر سوى هذا المشروع ومع مضى الوقت من الممكن التوسع فى توفير أكثر من مدرسة بكل محافظة من محافظات مصر حتى يتم إحلال وتجديد للعملية التعليمية بأكملها ومن الممكن الاستعانة ببعض المدرسين المميزين بجانب الخبراء المنتدبين .

والله الموفق............................ اسامة الخمساوى

  • Currently 35/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
11 تصويتات / 644 مشاهدة
نشرت فى 6 أغسطس 2011 بواسطة elkhemsawy

ساحة النقاش

عدد زيارات الموقع

20,948