فاعلية اختلاف أسلوب التعلم عبر شبكات التواصل الاجتماعي في إكساب مهارات تصميم وإنتاج مستودع الوحدات التعليمية لدي طلاب شعبة المكتبات والمع

الرجوع إلى قائمة المقالات

رسالة ماجستير

فاعلية اختلاف أسلوب التعلم عبر شبكات التواصل الاجتماعي في إكساب مهارات تصميم وإنتاج مستودع الوحدات التعليمية لدي طلاب شعبة المكتبات والمعلومات وتكنولوجيا التعليم

إعداد الباحث

محمود حسن محمود الجمل 

مصر 

جامعة الأزهر

كلية التربية بالقاهرة

كلية التربية بالدقهلية 

قسم المناهج وطرق التدريس

تخصص مناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم

1436هـ - 2015م

تفضلوا المستخلص في المرفقات

وبالتوفيق

 

المصدر: الباحث محمود حسن محمود الجمل - مصر - جامعة الأزهر - كلية التربية بالقاهرة - كلية التربية بالدقهلية - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم - 1436هـ - 2015م

التحميلات المرفقة

مستخلص-البحث.pdf
drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 447 مشاهدة
نشرت فى 21 سبتمبر 2017 بواسطة drkhaledomran

ساحة النقاش

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

» غير مشترك؟ احصل على موقع مجاني الآن!
» هل نسيت كلمة المرور؟

عدد زيارات الموقع

4,563,062
أ.د/خالد عمران ... عميد كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية - وكيل كلية التربية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق وما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home