أحد بحوثي منشور في أغسطس 2012م

أثر استخدام نموذج أيزنكرافت الاستقصائي في تدريس الدراسات الاجتماعية علي التحصيل وتنمية مهارات التفكير الجغرافي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي

أ.د. خالد عبد اللطيف محمد عمران

أستاذ المناهج وطرق التدريس

جامعة سوهاج - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث

تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية

البحث  منشور في:

المجلة العلمية، كلية التربية بالوادي الجديد، جامعة أسيوط، ع (7)، الصفحات (77 – 133) .

تفضلوا المستخلص في المرفقات

وبالتوفيق

المصدر: أ.د/ خالد عبد اللطيف محمد عمران - أستاذ المناهج وطرق التدريس جامعة سوهاج - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث- أغسطس 2012م .

التحميلات المرفقة

drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home

ساحة النقاش

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

3,845,114