تكنولوجيات مازن

يهدف موقعنا هذا لإفادة طلاب البحث في المناهج وتكنولوجيا تدريس العلوم والثقافة العلمية وتبسيط العلوم

فاعلية استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في تدريس وحدة"                      " في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط في العلوم في تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية المرتبطة بها لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

فاعلية المدخل الجمالي في تدريس الكيمياء على فهم المفاهيم العلمية وطبيعة العلم وتنمية الميول العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي .

فاعلية استخدام استراتيجيات قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تدريس وحدة"   

          " على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني الاستقصائي المعزز بالفيديو التفاعلي في تدريس وحدة"               "على تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

  فاعلية استخدام إستراتيجية دائرة التعلم فوق المعرفية في تدريس وحدة"          "    

على تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي    

                

drhosam2010

حسام الدين محمد عبد المطلب مازن

  • Currently 47/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
16 تصويتات / 544 مشاهدة
نشرت فى 22 ديسمبر 2010 بواسطة drhosam2010

حسام الدين محمد مازن

drhosam2010
الاستاذ الدكتور/ حسام مازن أستاذ المناهج وطرق التدريس، ووكيل كلية التربية بسوهاج للدراسات العليا والبحوث سابقا، والعميد السابق للمعهد العالي للكمبيوتر وتكنولوجيا الإدارة بسوهاج،عضو لجنة ترقيات الأساتذة في تخصص المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليمللفترة2012=2015م ثم 2016/2019م .حائز على جائزة جامعة سوهاج التقديرية 2016م-أرفع جائزة بالجامعة. من المهتمين بتبسيط العلوم ونشرها »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

206,641