<!--<!--<!--<!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"جدول عادي"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]-->

جامعة بنها

كلية التربيه

قسم المناهج وطرق التدريس

                                                                    مسوده ...قابله للتعديل

                   مجالات ومعايير ومؤشرات

 برنامج اعداد :طلاب الدبلوم المهنى شعبة "تكنولوجيا التعليم"

                   بكلية التربيه – جامعة بنها

                               الدكتور

                        حسن هاشم بلطيه

                         2010 – 2011 م

·      المجال المعرفى

1-  المعايير

أ‌-      فهم واستيعاب النظريات والاساسيات والمعارف المرتبطه:

·       بالكمبيوتر والمستحدثات التكنولوجيه فى مجال التعليم

·        بالاجهزه التعليميه ،وقواعد استخدامها ، وصيانتها

·       بانتاج وتصميم المواد التعليميه المختلفه 

·        بالبرمجه التعليميه ،واللغات المستخدمه فيها

·         بتفريد التعليم والتدريس الفردى

ب‌-            فهم واستيعاب:

·        المبادئ الاخلاقيه والقانونيه للممارسات التكنولوجيه فى مجال التعليم

·        مبادئ واساسيات الجوده فى الممارسات التكنولوجيه فى مجال التعليم

·        الانعكاسات السالبه والموجبه للممارسات التكنولوجيه فى مجال التعليم

----------------------------------------- ----------------------

× مؤشرات المجال المعرفى :

-        يتعرف الاجهزه التعليميه المختلفه

-        يتعرف مدخل النظم

-        يتعرف مكونات الكمبيوتر،ونظام عمله

-        يتعرف برامج الكمبيوتر المختلفه

-يتعرف،الكمبيوتر التعليمى

-        يتعرف البرمجه التعليميه ولغاتها المختلفه

-        يتعرف :( ، التعليم المبرمج ،الحقائب التعليميه ،التدريس المصغر ،التعلم عن بعد ،الموديلات التعليميه )

-         يتعرف: ( الوسائط المتعدده -  الهيبر ميديا - الفيديو التفاعلى - الفيديو تكس والتليتكس - التعليم الالكترونى – الشبكات-  المؤتمرات بالفيديو -البث الفضائى - الافلام الرقميه - تكنولوجيا الواقع الافتراضى والفصول الالكترونيه -                      تكنولوجيا الاتصال اللاسلكى)

·      المجال المهارى

2-  المعايير :

أ)المرتبطه بالمهارات الذهنيه.....

1- تحديد ،وتحليل مشاكل استخدام التكنولوجيا ومستحدثاتها فى مجال التعليم – وترتيبها وفقا لاولوياتها

2- حل مشكلات الممارسات التكنولوجيه المختلفه  فى مجال  التعليم

3- القراءه التحليليه للبحوث والمواضيع ذات العلاقه بالكمبيوتر والمستحدثات التكنولوجيه فى مجال  التعليم

4-  تقييم المخاطر المحتمل حدوثها مع استخدام التكنولوجيا التعليميه ومستحدثاتها

5-   اتخاذ القرارات الصائبه فى ضوء المعلومات المتاحه فى مجال التكنولوجيا التعليميه ومستحدثاتها

ب) المرتبطه بالمهارات المهنيه.....

 **  التعامل مع الكمبيوتر بشكل جيد يمكن من استخدام برامجه المختلفه بفاعليه

** التعامل مع لغات البرمجه التعليميه المختلفه بشكل جيد

** برمجة السيناريوهات التعليميه بشكل يكفل فاعليتها وتأثيرها فى عمليات التعليم والتعلم

** التقييم  الموضوعى للبرمجيات التعليميه المختلفه

** برمجة كافة انماط المفردات الاختباريه بشكل سليم

** تطبيق مبادئ واساسيات الجوده فى الممارسات التكنولوجيه  المختلفه بمجال التعليم

** إعداد تقارير بشأن الممارسات التكنولوجيه المختلفه  فى مجال التعليم

**إعداد وتجهيزمعامل الوسائط المتعدده  بشكل جيد

**الاعداد والتجهيز الجيد لمتطلبات تفريد التعليم بمختلف انماطه

ﺟ )المرتبطه بالمهارات العامه والمنتقله....

1-  ادارة الوقت

2-  التعلم المستمر

3-  القياده والرياده لفرق عمل

4-  استخدام التكنولوجيا

5-  التواصل.

 ×مؤشرات المجال المهارى:

-        يجيد التعامل مع البرامج المختلفه للكمبيوتر مثل برنامج:

·       Microsoft Office Access                                       

·                                        Microsoft Offices Excel

·                                     Microsoft Offices  Groove

·                   Microsoft Offices Infopath                                                             

·       Microsoft Office Onenote                                   

·       Microsoft Office Outlook                                     

·       Microsoft Office Power Point                      

·       Microsoft Office Publisher                                  

Microsoft Office  Word                                                

-        يستخدم لغات البرمجه المختلفه مثل :اللوجو ، البيسك ،،،...............الخ بفاعليه

-        يبرمج السيناريوهات التعليميه المختلفه بكفاءه

-        يوظف تأثيرات اللون والحركه والصوت بصوره جيده  فيما يبرمجه من سيناريوهات تعليميه

-        يقييم البرمجيات التعليميه بموضوعيه

-        يعد ويجهز لتفريد التعليم بمختلف انماطه

-        يدير الوقت بفاعليه

-        يقييم ذاته

-        يعلم نفسه بنفسه

-        يجيد استخدام المصادر المتعدده للمعلومات

-        يوظف التكنولوجيا بشكل جيد

-        يجيد اشكال التواصل  

-        يجيد العمل الفردى والتعاونى

                                                            د\حسن هاشم بلطيه