موقع الأستاذ عبد الفتاح أمير عباس أبو زيد

موقع لغوي أدبي تربوي قبمي

 يقصد بالتعليق                              

     التعليق هو إبداء الرأي في عمل أو حدث أو مشاهدات لظواهر سياسية أو اجتماعية من خلال رصدها وتتبع مسبباتها ونتائجها بطريقة مركزة تحيط بأسس تناول وعرض الموضوع وأهم ما يميز التعليق هو إبداء الرأي ووجهة النظر .

  أهم مهارات التعليق  :

  - الدقة والوضوح  

                      - التعليل      

                             - الاستدلال       

                                     - عدم استخدام الخيال         

                                                - تنظيم الأفكــــار                  

                                                                       - حسن عرضها 

                                                                                   - التنبؤ ببعض النتائج

 مجالات التعليق :  

-  تدور التعليقات المختلفة حول الأحداث السياسية والاجتماعية والفنية والمشاهد اليومية والأعمال والأخبار والظواهر . 

 

    نموذج للتعليق :

( علق على مفهوم قول الإمام علي " كرم الله وجهه ( من أبصر عيبه شُغِل عن غيره   )

                                 وذلك في ستة أسطر مفسرا أو موضحا ومعللا ومستدلا على ما تقول

             هذه هي الحكمة البليغة تدعو الإنسان إلى أن يدرك أنه لم يصل إلى الكمال الذي يجعله خاليا من العيوب ، شأنه في ذلك شأن غيره من البشر . فكل ابن آدم خطّاء وخير الخطائين التوابون ، وما دام الأمر كذلك فليس من المقبول أن يترك الإنسان عيوبه ويبحث عن عيوب الآخرين بل الأولى أن يبدأ بإصلاح نفسه قبل أن يسعى إلى الآخرين  ورصد عيوبهم فهذا أجدى لصلاح المجتمع وتماسكه  ، وقد صدق القائل :

 

لا تَنْهَ عن خُلـــــقٍ وتأتي مثَلهُ                    عارٌ عليك إذا فعلت عظيمُ .

 

 
 

 

 

 

 

 

 


 نموذج آخر للتعليق :

( تفشت ظاهرة العبث بمرافق المدرسة بين الطلاب    )

                                 اكتب تعليقا حول هذه الظاهرة  

             يقوم بعض الطلاب من الفئات غير الواعيــــــة بالعبث بالمرافق الموجودة داخل المدرســــة ، كإلقاء مخلفاتهم في الأماكن غير المخصصة لذلك ( الطاولات – الصالات ) وترك مفاتيح الكهرباء مفتوحة أثناء الفرص ، وانتهاء اليوم الدراسي ، وكذلك بكسر زجاج النوافذ والأبواب ، ومقابض الأبواب ، وإلقاء العصائر على السبورات ، وكسر صنابير المياه والمراحيض الموجودة داخل دورات المياه المخصصة لهم ، وكسر الطاولات والكراسي .

 وتعود أسباب هذه الظاهرة إلى ما يلي :

-          أولا :  نقص الوازع  الديني لدى هؤلاء الطلاب .

-         ثانيا : نقص الوعي الكافي بشراكته في ملكية هذه المرافق .

-         ثالثا : فقد التوجيه من داخل الأسرة ، أو انعدامــــه .

-         رابعا: وجود بعض الحالات النفسية والرغبات المكبوتة والنزعات العدوانية .

  ومن نتائج هذه الظاهرة مايلي :

-           أولا :  ضياع كثير من أموال الدولة في إصلاح هذه المرافق . 

-         ثانيا : النقص في هذه الخدمات ومعاناة زملائهم من هذا النقص .  

-         ثالثا : ظهور المدرسة بصورة غير مشرفة أمام الزائرين  .

-         رابعا: تصيب هذه الظاهرة بعض الطلاب متميزي الخلق إما بالإحباط وعدم الاكتراث أو التصدي المباشر لهؤلاء الطلاب مما قد ينتج عنه مشاحنات ليس لها مكان داخل دور العلم  .

amer123123

اللهم احفظ المسلمين من شر وسوء المنافقين والخونة والعملاء والكافرين يارب

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 2666 مشاهدة
نشرت فى 5 مارس 2016 بواسطة amer123123

ساحة النقاش

عبد الفتاح أمير عباس أبوذيد

amer123123
موقع لغوي تربوي وأدبي وقيمي الرؤية والرسالة والأهداف: رؤيتنا: الرؤية : الارتقاء بالمنظومة التعليمية والتربوية بما يؤسس لجيل مبدع منتمٍ لوطنه معتزاً بلغته فخوراً بدينه رسالتنا: السعي لتقديم خدمات تربوية وتعليمية ذات جودة عالية بتوظيف التقنية الحديثة ضمن بيئة جاذبة ومحفزة ودافعة للإبداع الأهداف التي نسعى إلى تحقيقها · إعداد »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

12,342,218