موقع الأستاذ عبد الفتاح أمير عباس أبو زيد

موقع لغوي أدبي تربوي قبمي

درس البدل 

هو تابع يتبع ما قبله في الإعراب,ويسمى ما قبله المبدل منه.
يتكون من : المبدل منه + البدل ، ويتبع البدل المبدل منه فى الإعراب رفعاً ونصباً وجراً.

أنواع البدل
للبدل ثلاثة أنواع وهي (مطابق – بعض من كل - اشتمال)
أولا البدل المطابق:
وهو الذي يتطابق مع المبدل منه في الدلالة والمعنى.
مثال ذلك قولنا( النبي محمد خاتم الأنبياء.
فكلمة النبي مبدل منه, وكلمة محمد بدل, وهما يتطابقان في الدلالة والمعنى لأن المقصود بالنبي هو محمد صلى الله عليه وسلم.
صور البدل المطابق:
1- وظيفة أو مهنة + اسم = بدل مطابق
النبي محمد خير الأنبياء. الرئيس مرسى حاكم مصر.
المالك فاروق آخر ملوك مصر. الأستاذ أيمن مدرس اللغة العربية.
ولو نظرت عزيز الطالب إلى الأسماء التي وضعنا تحتها خط في الجمل السابقة ستجد أنها أسماء سبقتها وظائف (النبي – الرئيس – الملك - الأستاذ). فالوظيفة مبدل منه والأسماء بدل مطابق.
2- لقب + اسم = بدل مطابق
أعز الله به الإسلام بالفاروق عمر أعطى الله الصديق يوسف شطر الجمال.
وهنا نجد أن الفاروق والصديق لقبان وهما مبدل منهما وعمر ويوسف أسماء أتت بعدهما نعربها بدل مطابق (مرفوع – منصوب - مجرور)
3- كنية + اسمأو صفة = بدل مطابق
الكنية هي كل اسم مبدوء بأب أو أم أو ابن أو بنت
أبو بكر الصديق أول خلفاء رسول الله. أم المؤمنين خديجة أول زوجات النبي.
4- اسم إشارة + اسم معرف بال = بدل مطابق
هذا المعلم مجتهد. هؤلاء المصلون خاشعون. هذه الفتاة مسلمة.
كما رأينا في الأمثلة السابقة فإن الاسم المعرف بال بعد اسم الشارة تعرب بدل مطابق (مرفوع منصوب مجرور).
5- أيها - أيتها + اسم جامد = بدل مطابق
أيها الرجل غض بصرك. أيتها المرأة احفظي كرامتك بحجابك.
الرجل والمرأة هنا اسمان جامدان أي لا يأتي منهما الفعل, نعربهما بدل مطابق لأنهما بعد أيها وأيتها.
مثال معرب: بشر النبي محمد الفاروق عمر بالجنة.
(بشر) فعل ماض مبني على الفتح (النبي) فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة – مبدل منه- (محمد) بدل مطابق مرفوع وعلامة رفعه الضمة (الفاروق) مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة (عمر) بدل مطابق منصوب وعلامة نصبه الفتحة (بالجنة) جار ومجرور

ثانيا: بدل البعض من الكل:
وهو ذكر كلمة تعد جزء من المبدل منه. (جزء مادي)
مثال: أحب الحديقة أزهارها.
في هذا المثال أقول أحب الحديقة, ولكن لا أحبها كلها, فأنا أحب أزهارها فقط, فكلمة أزهارها جزء من كلمة الحديقة, ولذلك نعرب أزهارها بدل نوعه بعض من كل.
لاحظ, أن الدبل بعض من كل لابد أن يتصل به ضمير يعود على المبدل منه, مثل كلمة أزهارها, فالهاء هنا ضمير يعود على الحديقة.
أمثلة على البدل بعض من كل:
رأى المعلم الطائر جناحه أكلت الشجرة ثمارها.
كسرت الزجاجة عنقها نظفت البيت جدرانه.

هناك ألفاظ إذا اتصل بها ضمير تعرب ....... بدل بعض من كل : 
( معظم ، أغلب ، أكثر ، أقل ، صغير ، كبير، قديم ، حديث ، بعض ، جزء ، نصف ، ثلث ، ربع ، خمس ، سدس ، سبع ،ثمن ، تسع ، عشر ) لماذا لا تكون كلمة ( كل ) من ضمن هذه الكلمات ؟
مثال: 1- قرأت الكتاب نصفه . 2- رأيت الهرم قمته . 3- رأيت السفينة شراعها .
بدل (البعض من كل) من الممكن ألا يرتبط بضمير ( بشرط أن يأتى معطوفاً عليه في سياق سرد أنواع و أجزاء الشيء ) . و يكون اسمه بدل تفصيل .
مثال : 1- فاز سباحان مصرى وسعودى . 2- الكلمة : اسم و فعل و حرف . 
3- اتقوا الله في الضعيفين: المرأة و اليتيم . 
4- الإنسان : رجل و امرأة يعمر الأرض .

مثال معرب: تهدم المنزل سطحه.
(تهدم) فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة (البيت) فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة (سطحه) سطح بدل بعض من كل مرفوع وعلامة رفعه الضمة والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف إليه.

ثالثا: بدل اشتمال: 
وهو ما يشتمل عليه المبدل منه , بمعنى آخر هو جزء معنوي من المبدل منه.
مثال: قدرت الفتاة حياءها.
كلمة حياءها بدل اشتمال, فالمبدل منه (الفتاة) يشتمل على البدل (الحياء), بمعنى أبسط بدل الاشتمال هو كلمة تعبر عن صفة معنوية في المبدل منه أي أنها جزء من المبدل منه لكنه جزء معنوي مثل الأخلاق والعفة والطهارة والحب والكراهية والصدق والكذب.....
أمثلة على بدل الاشتمال:
كرم الأستاذ التلاميذ أخلاقهم تعلمت الإسلام إخلاصه
أحب الفتاة عفتها. أحرجني الرجل تواضعه 
مثال معرب: حفظت القرآن شرائعه.
(حفظت) حفظ فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير مبني في محل رفع فاعل (القرآن) مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة -مبدل منه- (شرائعه) شرائع بدل اشتمال منصوب وعلامة نصبه الفتحة والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف إليه.
ملاحظة:
بدل بعض من كل وبدل الاشتمال لابد من وجود ضمير في البدل يعود على المبدل منه.

amer123123

اللهم احفظ المسلمين من شر وسوء المنافقين والخونة والعملاء والكافرين يارب

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 950 مشاهدة
نشرت فى 16 نوفمبر 2015 بواسطة amer123123

ساحة النقاش

عبد الفتاح أمير عباس أبوذيد

amer123123
موقع لغوي تربوي وأدبي وقيمي الرؤية والرسالة والأهداف: رؤيتنا: الرؤية : الارتقاء بالمنظومة التعليمية والتربوية بما يؤسس لجيل مبدع منتمٍ لوطنه معتزاً بلغته فخوراً بدينه رسالتنا: السعي لتقديم خدمات تربوية وتعليمية ذات جودة عالية بتوظيف التقنية الحديثة ضمن بيئة جاذبة ومحفزة ودافعة للإبداع الأهداف التي نسعى إلى تحقيقها · إعداد »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

12,179,621