الاكتشاف المبكر لاضطراب طيف التوحد

Early Detection of Autism Spectrum

Disorders - ASD

هناك بحوث متزايدة حول الاكتشاف والتدخل المبكر و الدعم المكثف للأطفال الصغار الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد ( ASD  ) ، حيث اثبت الدراسات أن التدخلات قبل عمر 3½ لها تأثير اكبر من التدخلات بعد سن5  سنوات

ولابد أن أشير إلي ثلاث مراحل مهمة ، هما :

• مرحلة الاكتشاف المبكر :

هي مرحلة أولى تتوارد فيها الشكوك حول الاختلافات المتباينة في تطور الطفل مقارنةً بالآخرين . نجد أن الأهل يلاحظوا ويكتشفوا أن طفلهم لا يمر بمراحل النمو الطبيعية وهناك علامات استفهام كثيرة عنه ، وتبدأ رحلة البحث .

• مرحلة التقييم والتشخيص :

هي مرحلة ثانية بعد أن يكتشف الأهل أن طفلهم غير طبيعي يتوجهوا إلى المختصين لتحديد الفئة التي يندرج ضمنها طفلهم .

• مرحلة التدخل المبكر :

هي مرحلة التأهيل التي تأتي في نهاية المطاف بعد اكتشاف المشكلة وتحديدها  .

 هناك مقولة مشهورة نصها " الوقاية خير من العلاج " ، وبما أن مسببات التوحد غير معروفة لدينا الآن ومازالت تحت الدراسة فلا يسعنا الحديث عن الوقاية ، ولكن أنا لي مقولة في هذا المجال نصها :

" البداية المبكرة تساهم في التأهيل "

كلما كان اكتشاف المشكلة أبكر كلما قل تفاقمها

وأنا أضع بين يدي المهتمين والمختصين باضطراب طيف التوحد قائمة اكتشاف مبكر للطفل في سنواته الثلاث الاولي ، قد تكون أداة تساعد الأهل أو المختص في اكتشاف اضطراب التوحد أو ضوء احمر يوصي بالتشخيص الدقيق .

هي مجموعة من السلوكيات مستندة على التطور النمائي الطبيعي لدى الأطفال في سن ماقبل 3 سنوات وأعراض ومظاهر اضطراب طيف التوحد الأساسية

تنويه :

قائمة الأعراض المبكرة للتوحد ماهي إلا أداة اولية وليست تشخيصية

حمل من أسفل

قائمة الأعراض المبكرة للتوحد