أداة - بطاقة ملاحظة مهارات القرن الواحد والعشرين
اسم البحث:
فاعلية استراتيجية مقترحة فى تدريس العلوم قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة فى تنمية بعض مهارات القرن الواحد والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الأعدادية
أ.د. تفيده سيد أحمد غانم
أستاذ دكتور باحث - رئيس قسم بناء وتصميم المناهج - شعبة بحوث تطوير المناهج - المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية - القاهرة »
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
190,287
ساحة النقاش