شاركت الباحثة في الفترة من 2016 ~ 2019 في المراحل الثلاثة للمشروع (معايير قومية مقترحة لتضمين تكنولوجيا الفضاء وعلوم الأرض في مناهج التعليم العام بجمهورية مصر العربية المرحلة الثانية، 2017/ 2018)؛ وقامت في المرحلة الثانية من المشروع بإعداد معايير قومية لتضمين علوم الأرض وتطبيقات تكنولوجيا الفضاء في مناهج المرحلة الإعدادية.
اشتملت المعايير القومية فى علوم الأرض وتكنولوجيا الفضاء فى المرحلة الإعدادية، على خمس مجالات رئيسة كما يلى:
1) المجال الأول: العلم والاستقصاء.
- خصائص العلم.
- ممارسات الاستقصاء.
2) المجال الثاني: الكون.
- نظام الكون والنظام الشمسى.
3) المجال الثالث: الأرض.
- تركيب نظام الأرض.
- الملامح التاريخية للأرض.
- التشكيلات الطبيعية على سطح الأرض.
4) المجال الرابع: الطقس والمناخ.
- ظواهر المناخ.
5) المجال الخامس: تكنولوجيا الفضاء وتطبيقاتها.
- تكنولوجيا الاستشعار من البعد.
- السفر إلى الفضاء.
ساحة النقاش