<!--

<!--<!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"جدول عادي"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]-->

تطوير مناهج     لدكتور زهدى  محاضره بتاريخ 19/10/2013

خطوات تطوير المنهج

تعددت وجهات النظر حول تطوير المنهج هناك عده خطوات

1/الحاجه الى التطوير

2/تحديد التوجهات المستقبليه لعمليه التصور المستقبلى .

3/تقيم المناهج الحاليه فى ضوء التصور المستقبلى

4/ وضع خطه لتطوير المناهج فى ضوء التقيم (نتائج التقيم )

5/تنفيذ الخطه حسب جدول الوقت

6/تجريب الخطه

7/تعميم المنهج على المستوى العام .

هناك خطوات اخرى

                                   ذكرتها د/كوثر حسين كوجك وهى  كالتالى

1/الوصف

2/التخطيط

3/التصميم

4/الابداع

5/البناء

6/التجريب

7/التقويم

8/التنقيح

9/المتابعه

الاتجاهات الحديثه لتطوير المنهج

1/الاخذ باحدث التنظيمات المنهجيه

2/الاخذ بنظام اليوم المدرسى الكامل

3/تعديل السلم التعليمى

4/الاخذ بنظام الساعات المعتمده (التعليم المفتوح )

5/الاخذ بنظام المدرسه الشامله

 تم بحمد الله

اخوكم

Ahmed Tohamy   فيس بوك / https://www.facebook.com/profile.php?id=100004252658168&ref=tn_tnmn