موقع مواهب وقدرات خاصة mawahep.com

يهتم بالموهوبين وذوى القدرات الخاصة من اسوياء وذوى اعاقة

مبادئ التخطيط المبرمج للأطفال

المعاقين القابلين للتعلم

 

برنامج تعزيز الإغراء الدراسي

 

تحدثنا من قبل عن إعاقات التعلم والأسباب المؤدية إليها وذكرنا أن هذه الأسباب والإعاقات تجعل من الطفل المصاب بها غير عادى ويحتاج إلى تدخل علاجي تربوي ونفسي وذكرنا كذلك أن المعلم الذي يعمل مع أطفال معاقين قابلين للتعلم يجد نفسه يقوم بالعمل مع أطفال يكشفون عن عيوب تعليمية غير عادية لا يمكن تفسيرها بالمشاكل البصرية أو السمعية الحادة وهم دون مستوى الذكاء المتوسط ويفتقرون إلى فرصة التعليم فماذا يمكن أن يقال عن هؤلاء الأطفال ؟

واليوم نتابع العنصر الثالث من مبادئ التخطيط المبرمج للأطفال القابلين للتعلم وهو :

ثالثا = الإغراء الدراسي شرط للنجاح والدراسة المتأنية للمجال الفعال :

بمعنى

إننا نجد أن برنامج تعزيز الإغراء الدراسي في حالة الأطفال الأكبر سنا الذين يحتمل أنهم قد حدث لديهم تطوير للقدرات الأساسية للتعلم والأزمة للنجاح الاكاديمى منذ سنوات عديدة متأخرة نجد أن هذا البرنامج هو الإجراء الوحيد 

 

للمتابعة

موقع مواهبوقدرات خاصة

http://www.mawahep.com/?p=510

المصدر: موقع مواهبوقدرات خاصة http://www.mawahep.com/?p=510
  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 26 مشاهدة
نشرت فى 25 سبتمبر 2017 بواسطة soadsaber

ساحة النقاش

سعاد حسن

soadsaber
موقع مواهب وقدرات خاصة يهتم بتنمية المواهب الخاصة والقدرات المتميزة للاسوياء وذوى الاحتياجات الخاصة بجميع الاعاقات يشرف على الموقع نخبة من الخبراء والمتخصصين فى التربية الخاصة »
جارى التحميل

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

739