بسم الله الرحمن الرحيم

أولاً:تركيب الحروف

عبر بداية تعليم الكتابة للأطفال في المدارس- يتعلم الطفل كتابة صورة كل حرف مستقلة-ثم يتعلم كيف يكتبها متصلة مع غيرها من الحروف دون تغير في صورتها.

وتظل كتابته هكذا خلال فترة يضطر التلميذ معها إلي تركيب الحروف فوق بعضها ،فتعلو حروف (ح-ع) علي ما قبلها من حروف.

تَستَمِعَ إِلَي مُحَدِّثِكَ ، وَ لاِّ تُقَاطِعَهُ حِينَ الْحَدِيثِ

وإذا كان ذلك يتم عمله في الصف الأول الابتدائي - فلا يجب أن يستمر بعد ذلك -ولكن التلاميذ يستمرون في تركيب الحروف علي الصورة السابقة دون توجيه الأساتذة -فيصبح ذلك عادة عندهم - ويستمر هذا الأسلوب في الكتابة حتي التحاقهم بالجامعة وتخرجهم فيها دون إرشاد من أحد- حتي صارت خطوط شباب اليوم غير مقروءة لرداءتها والتحامها مركبة فوق بعضها مشوهة ومختلطة وقد تقرأ غير ما هي مكتوبة .

 وسوف يتم نشر صورة توضيحية لهذا المقال ونرجو الاستفادة للجميع