بوابة معلمى الغالى

لاحياة بلا أمل,moalemyalghaly ولا نجاح بلا عمل.

 جزم الفعل المضارع .صوت وصورة فيديو إعدادى

moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى: تعلم العلم واقرأ تحز فخار النبوة ... فالله قال ليحيى خذ الكتاب بقوة.

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 244 مشاهدة
نشرت فى 23 يناير 2013 بواسطة moalemyalghaly

 

لتحميل درس الهمزة المتطرفة بور بوينت على بوابةمعلمى الغالى اضغط هنا أو اضغط الصورة

moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى: تعلم العلم واقرأ تحز فخار النبوة ... فالله قال ليحيى خذ الكتاب بقوة.

  • Currently 15/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
5 تصويتات / 569 مشاهدة
نشرت فى 2 أكتوبر 2011 بواسطة moalemyalghaly

درس البدل وانواعه للصف الثالث الإعدادى بور بوينت جميل  للتحميل اضغط الصورة الاتية وقل : بسم الله الرحمن الرحيم

moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى: تعلم العلم واقرأ تحز فخار النبوة ... فالله قال ليحيى خذ الكتاب بقوة.

  • Currently 15/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
5 تصويتات / 1482 مشاهدة
نشرت فى 26 سبتمبر 2011 بواسطة moalemyalghaly

حمل بور بوينت درس المدح والذم نحو للثالث الإعدادى من إعداد معلم مصرى للتحميل اضغط الصورة الآتية وقل :بسم الله الرحمن الرحيم

moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى: تعلم العلم واقرأ تحز فخار النبوة ... فالله قال ليحيى خذ الكتاب بقوة.

  • Currently 15/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
5 تصويتات / 558 مشاهدة
نشرت فى 26 سبتمبر 2011 بواسطة moalemyalghaly

طريقة كتابة موضوع التعبير
لكي تكتب في موضوع من موضوعات التعبير المقالي يراعى الآتي :
1 ـ حدد الأفكار بشكل مرتب ومتدرج .
2- اكتب مقدمة تتميز ببراعة الاستهلال .
3 ـ تحسين الخط .
4 ـ النظام .
5 ـ ترك سطر .
6 ـ وضع علامات الترقيم .
7 - تجنب الأخطاء النحوية والأسلوبية و الإملائية .
8 ـ الاستشهاد بآيات قرآنية وأحاديث نبوية وأبيات من الشعر .
9 ـ كتابة الموضوع في صورة فقرات بحيث تشمل كل فقرة أربعة أسطر أو خمسة .
10- تبدأ كل فقرة بسطر جديد .
11- ترك مسافة صغيرة" مساحة كلمة"فى أول كل فقرة.
12- لا تقل فقرات الموضوع عن عشر فقرات بأي حال من الأحوال .
13- في النهاية خاتمة موجزة لما جاء في الموضوع من عناصر .
علامات الترقيم
ـ النقطة ( . ) وتوضع في نهاية الكلام للدلالة على تمام المعنى .
ـ الفاصلة ( ، ) وتكون بين الجمل المتصلة المعنى أو المفردات التي تفصل مجملا .
ـ النقطتان ( : ) توضعان بعد القول .
ـ علامة الاستفهام ( ؟ ) في نهاية الجمل الاستفهامية .
ـ علامة التعجب ( ! ) توضع بعد الدهشة .
ـ التعجب والاستفهام ( ؟ ! ) بعد التعجب الإنكاري .
ـ علامة التنصيص ( " " ) يوضع بينهما الكلام المنقول بنصه من مصدر آخر .
ـ الشرطة ( ـ ) توضع بعد الدال على الترتيب في أول سطر أو حال المحاورة بين اثنين .
ـ الشرطتين ( ـ ـ ) توضع بينهما الجمل الاعتراضية .
ـ القوسين ( ) تكتب بينهما الجمل الاعتراضية التي لا ترتبط بالسياق .

moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى: تعلم العلم واقرأ تحز فخار النبوة ... فالله قال ليحيى خذ الكتاب بقوة.

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 427 مشاهدة
نشرت فى 10 سبتمبر 2011 بواسطة moalemyalghaly

قليل من الأسماء مبنىّ. وأشهر المبنى منها عشرة أنواع (لكل نوع أحكامه التفصيلية فى بابه) وهى:
(1) الضمائر، سواء أكان الضمير موضوعًا على حرف هجائى واحد، أم على حرفين، أم على أكثر، مثل: انتصرتَ؛ ففرحنا، ونحن بك معجبَون.
(2، 3) أسماء الشرط، وأسماء الاستفهام؛ بشرط ألا يكون أحدهما مضافًا لمفرد؛ مثل: أين توجدْ أكرمْك. أين أراك؟ بخلاف: أىُّ خيرٍ تعملْه ينفعْك. أىُّ يومٍ تسافر فيه؟ لإضافة "أىّ" الشرطية والاستفهامية فى المثالين لمفرد، فهما معه معربتان.
(4) أسماء الإشارة التى ليست مثناة؛ نحو: هذا كريم، وتلك محسنة. بخلاف: "هذان كريمان، وهاتان محسنتان". فهما معربان عند التثنية؛ على الصحيح.
(5) أسماء الموصول غير المثناة، والأسماء الأخرى التى تحتاج بعدها - وجوبًا - إلى جملة أو شبهها؛ تكمل معناها، ولا تستغنى عنها بحال. فمثال الموصول: جاء الذى يقول الحق. وسافر الذى عندك، أو الذى فى ضيافتك.
ومن الأسماء الأخرى التى ليست موصولة ولكنها تحتاج - وجوبًا - بعدها إلى جملة: "إذا" الشرطية الظرفية؛ نحو: إذا تعلمتَ ارتفع شأنك، فلو قلت: جاء الذى... فقط، أو: إذا... فقط، لم يتم المعنى، ولم تحصل الفائدة. بخلاف جاء اللذان غابا، وحضرت اللتان سافرتا. فالموصول معرب - على الصحيح - لأنه مثنى.
(6) الأسماء التى تسمى: "أسماء الأفعال" وهى: التى تنوب عن الفعل فى معناه وفى عمله وزمنه، ولا تدخل عليها عوامل تؤثر فيها. مثل: هيهات القمر: بمعنى بَعُدَ جدًّا، وأفٍّ من المهمل، بمعنى أتَضَجَّرُ جدا، وآمين يا رب، بمعنى: استجبْ. فقد دلت كل كلمة من الثلاث على معنى الفعل، ولا يمكن أن يدخل عليها عامل قبلها يؤثر فيها بالرفع، أو النصب، أو الجر... بخلاف: سيرًا تحت راية الوطن، سماعًا نصيحة الوالد، إكرامًا للضيف. فإن هذه الكلمات [سيرًا، وسماعًا، وإكرامًا، وأشباهها] تؤدى معنى فعلها تمامًا، ولكن العوامل قد تدخل عليها فتؤثر فيها؛ فتقول: سرنى سيرُك تحت راية الوطن، مدحت سيرَك تحت راية الوطن. طربت لسيرِك ... وكذا الباقى؛ ولذلك كانت معربة.
(7) الأسماء المركبة؛ ومنها بعض الأعداد؛ مثل: أحَدَ عَشَرَ... إلى تسعة عَشَرَ؛ فإنها مبنية دائمًا على فتح الجزأين. ما عدا اثنىْ عَشَرَ، واثنتىْ عشْرة؛ فإنهما يعربان إعراب المثنى.
(8) اسم "لا" النافية للجنس - أحيانًا - فى نحو: لا نافعَ مكروه.
(9) المنادى؛ إذا كان: مفردًا، عَلَمًا، أو نكرة مقصودة، مثل: يا حامدُ، ساعد زميلك، ويا زميلُ اشكر صديقك.
(10) بعض متفرقات أخرى؛ مثل: "كم"، وبعض الظروف؛ مثل: "حيثُ" والعَلَم المختوم بكلمة: "وَيْهِ"، وما كان على وزن "فَعَالِ" - فى رأى قَوِىّ - مثل: حَذَامِ، وقَطَام... (وكلاهما اسم امرأة). وكذلك أسماء الأصوات المحكية مثل: "قاقِ"، و "غاقِ"، فى نحو: صاحت الدجاجة قاقِ، ونعَب الغراب غاقِ...
ملاحظة: يجب الإعراب والتنوين فى كل اسم أصله مفرد مبنىّ، ثم سُمى به، كما لو سمينا رجلا بكلمة: "أمسِ" المبنية على الكسر فى لغة الحجازيين - أو بكلمة "غاقِ" التى هى فى أصلها اسم لصوت الغراب...

moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى: تعلم العلم واقرأ تحز فخار النبوة ... فالله قال ليحيى خذ الكتاب بقوة.

  • Currently 15/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
5 تصويتات / 716 مشاهدة
نشرت فى 8 سبتمبر 2011 بواسطة moalemyalghaly

الآن على بوابة معلمى الغالى الأستاذ سامح أبو إياد حمل اختراعات عربية بور بوينت للصف الثانى الإعدادى

إعداد الطالبات:كريمة وفاطمة وولاء.

اضغط صورة النسر .

moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى: تعلم العلم واقرأ تحز فخار النبوة ... فالله قال ليحيى خذ الكتاب بقوة.

  • Currently 17/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
6 تصويتات / 1301 مشاهدة
نشرت فى 5 إبريل 2011 بواسطة moalemyalghaly

 تعلم طرق الكشف فى المعجم , وتعرف على أنواع المعاجم انقر الرابط التالى أو افتح قائمة التحميلات أعلى الصفحة:/http://kenanaonline.com/users/moalemyalghaly/downloads./28627

moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى: تعلم العلم واقرأ تحز فخار النبوة ... فالله قال ليحيى خذ الكتاب بقوة.

  • Currently 35/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
11 تصويتات / 921 مشاهدة
نشرت فى 19 مارس 2011 بواسطة moalemyalghaly

بوابة معلمى الغالى

moalemyalghaly
موقع الأستاذ سامح يرحب بكم"نؤمن بالله , ونتبع نبيه محمدا " صلى الله عليه وسلم", نجل العلم والعلماء,ندعو إلى الاتحاد ونبذ الفرقة والعنف,نضىء شمعة من الحب فى طريق كل طالب وطالبة بل كل إنسان,نؤكد على أهمية الأخلاق الكريمة والسلوكيات الرشيدة,والله الموفق. »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

367,996

وفى لغتى بريق الوحى يسرى