الهرم يوضح معدلات بقاء أثر التعلم لكل مدخل من تلك المداخل. لذلك يعد مدخل التعلم النشط الذى يفعل كل هذه المداخل أكثر فاعلية. يقول ابن خلدون :لكى يكون التعلم مفيدا للمتعلم فإن على المعلم " أن يراعى فى ذلك قوة عقله، واستعداده لقبول ما يرد عليه" ....وأن ما يقدم للمتعلم ينبغي أن يكون "بحسب طاقته وعلى نسبة قبوله للتعليم
نشرت فى 8 نوفمبر 2012
بواسطة manalalfy
مدرسة يوسف السباعى الثانوية بنات
نشأت المدرسة عام 1977م وتتبع إدارةالنزهةالتعليمية بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة التابعة لوزارةالتربية والتعليم ، وهى من المدارس المتميزة التى تخدم منطقتى النزهة ومصر الجديدة بموقعها المتميز وفاعليتها التعليمية بما لديها من نخبة متميزة من المعلمين والاداريين وتوالت عليها القيادات »
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
61,459
ساحة النقاش