عدد 19014 مقال فى الأرشيف
-
رسالة ماجستير - الباحثة هناء محمد عبد الباسط يوسف - مصر - جامعة قناة السويس - كلية التربية بالاسماعيلية - قسم المناهج وطرقالتدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية
-
رسالة ماجستير - الباحثة هناء محمد عبد الباسط يوسف - مصر - جامعة قناة السويس - كلية التربية بالاسماعيلية - قسم المناهج وطرقالتدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية
-
مقال: العصف الذهنى المعاكس.........بقلم/ تامر الملاح
-
رسالة ماجستير - الباحث/ هاشم رشاد محمد محمد - مصر - كلية التربية - جامعة بني سويف - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس الرياضيات - 1437هـ
-
رسالة ماجستير - الباحث/ هاشم رشاد محمد محمد - مصر - كلية التربية - جامعة بني سويف - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس الرياضيات - 1437هـ
-
ماجستير 2010: أثر إستخدام برامج الدروس التعليمية المحوسبة فى تعلم اللغة العربية على تحصيل طلبة الصف الأول الأساسى فى مدارس محافظة نابلس.
-
ماجستير 2016: أثر إستخدام القصة والأنشطة العلمية فى التحصيل العلمى والإتجاهات لدى طالبات الصف الخامس الأساسى فى مدارس محافظة جنين.
-
ماجستير 2015: أثر برنامج مدعم بالقصص على تحصيل طلبة الصف العاشر فى وحدة الوراثة ودافعيتهم نحو تعلمها.
-
قانون الخدمة المدنية الجديد 2016
"يكون التعيين بموجب قرار يصدر من رئيس الجمهورية، أو من يفوضه على أساس الكفاءة، والجدارة دون محاباة، أو وساطة من خلال إعلان مركزى على موقع بوابة الحكومة المصرية، وجريدتين يوميتين
-
أسئلة لم تُجب عنها أوروبا عهود مكرم (بون)
إلى أين يتوجه الصراع في سورية ؟، وما هو موقف الإتحاد الأوربي من تقسيم سوريا ؟
-
رسالة ماجستير - الباحثة/ نهلة احمد حامد أحمد بسيوني - المعيدة بقسم تكنولوجيا العليم - مصر - جامعة طنطا - كلية التربية النوعية - قسم تكنولوجيا العليم - 2013م -
-
رسالة ماجستير - الباحثة/ نهلة احمد حامد أحمد بسيوني - المعيدة بقسم تكنولوجيا العليم - مصر - جامعة طنطا - كلية التربية النوعية - قسم تكنولوجيا العليم - 2013م -
-
بحوث 2015: تطوير نظام قائم على التدريب التشاركى عبر الويب وقياس فاعليته فى تنمية بعض مهارات إستخدام الرسوم التعليمية لدى معلمى التلاميذ الصم.
-
بحوث 2015: فاعلية التعليم المدمج فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدارسى اللغة العربية من الناطقين باللغات الأخرى.
-
بحوث 2015: المعالجة التربوية لموضوع التنمية المستدامة من خلال المناهج التعليمية والكتب المدرسية نموذج السنة الأولى من سلك البكالوريا علوم لمادة الجغرافيا.
د. خالد مطهر العدواني
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
