المقدمة
المرونه في المنهج يستطيع كل معلم أن يضع خطة يسير عليها أو منهجا يتصف بالمرونة حيث يمكن أن يعدله حسب إمكانيات كل طفل
المبادىء الأساسية في عملية التعلم :-
-
الأستعانه بالإدراك الحسي البصري .
-
الأستعانه بالإدراك الحسي اللمسي.
-
التدرج في اختيار الكلمات والحروف فيجب أن نبدأ بالحروف والكلمات البسيطة ذات المقطع الواحد وننتقل منها إلى كلمات أكثر تعقيدا .
الدرس الأول
كلمة ( بابا ) :-
- نبدأ بكلمة ذات مقطع متكررمثل كلمة (بابا ) .
- يكتب كلمة ( بابا ) وفوقها رسم أو صورة لــ ( بابا ).
- يوضح اخصائي التخاطب أن هذه الكلمة تدل على الصورة .
- ينطق بالمقطع الأول من الكلمة وهو (با) موضحا تلاصق الشفتين ثم انفجار بالصوت (با ) فاتحا الشفتين ليري الطفل الأصم وضع اللسان الأفقي في الفتحة بسبب المد بالأنف .
- نكرر الوضع السابق ( با ) عدة مرات ثم ينطق بالمقطعين معا ( بابا ) .
- نكرر نطق المقطعين ( بابا ) بحيث تكون الفترة الزمنية بينهما قصيرة جدا .
- نتأكد من ان الطفل يستطيع أن ينطق الكلمة ككل.
- يشير الأخصائي التخاطب إلى الصورة مع النطق للكلمة ويكرر هذا الوضع عدة مرات حتى يفهم الطفل الكلمة ومدلولها .
كلمة ( ماما ) :-
- في هذه الكلمة نفس خطوات التي استعملت في الدرس الأول ويجب أن يوضح الفرق بين (بابا ، ماما ) عن طريق الأحساس
ساحة النقاش