نماذج لبعض  حالات تحتاج لزيادة السلوكيات المرغوبه فيها

  • السلوك المستهدف :-

زيادة القدرة على التحكم في التبول والتبرز أثناء الاستيقاظ

  • تحليل السلوك :-
  1. يحدث التبول في الغالب ويتم عمل برنامج لتعديل سلوك لضبط عمليه الإخراج من التبول والتبرز لدي الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة .
  2.  يلاحظ دائما التبول والتبرز لا إرادايا رغم عدم وجود أسباب ظاهرة لذلك .
  3.  يحدث التبول النهاري أثناء الاستيقاظ بمتوسط 6 مرات يوميا بينما التبرز 4 مرات يوميا .
  4.  بعد شرب السوائل ، بينما يحدث التبرز في الغالب بعد الوجبات .
  5.  يلحق السلوك في الغالب رد فعل قوي من الأم قد تصل لضربه أو قرصة .
  • خط الأساس :-
  1. متوسط عدد مرات التبول أثناء الاستيقاظ = 6مرات (ملاحظة خلال أسبوع بطريقة التكرار )
  2. متوسط عدد مرات التبرز أثناء الاستيقاظ = 4 مرات (ملاحظة خلال أسبوع بطريقة التكرار)
  • الأساليب المستخدمه :-

يتم عمل برنامج تدريبي منظم قائم على فنيات ( التشكيل والتدعيم الإيجابي والتدعيم الفارق للسلوك لأنواع أخري من السلوك DRO لزيادة التحكم في عمليتي التبول والتبرز أثناء الاستيقاظ .


الخطوات الأتيه

  • أولا:- ضبط عمليه الأخراج داخل الحمام :-
  1. تقسيم زمن التدريب في اليوم إلى مواعيد ثابته لأخذ الطفل إلى الحمام وسوف يتم أخذه إلى الحمام وسوف يتم أخذه إلى الحمام كل (60 دقيقة ) في بدايه التدريب للجلوس على قاعدة التواليت .
  2. وضع كرسي صغير تحت قدم الطفل ومنضدة صغيرة عليها اللعب الخاصة به أو طبق مياه صغير للعب بلعبته المفضله بيها .
  3. يتم وضع الطفل على التواليت مع الحث والتشجيع كل  ( 3-5 ) دقائق يجلس فيها الطفل بهدوء ولم يحاول الوقوف ، ويستمر في الجلوس لمدة (15 ) دقيقة .
  4. إذا تبول أو تبرز في خلال مدة جلوسه يتم تشجيعه ومكافأته على ذلك ،ويتم تعليمه تنظيف نفسه بعد ما يكون أستعد لذلك .
  5. إذا لم يتبول أو تبرز في خلال جلوسه مده (15) دقيقة يتم إنزاله .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

المصدر: الأستاذ / حسين الطيبي رئيس مجاس الأمناء لمؤسسة الطيبي

ساحة النقاش

eltebi
»

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

274,561