بحوث تربوية متنوعة

فاعلية برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية علي تنمية بعض مهارات التفكير السياسي والانتماء الوطني لدي طلاب كلية التربية

إعداد

أ.د/ خالد عبد اللطيف محمد عمران

د. نجاة عبده عارف إسماعيل

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

كلية التربية، جامعة عين شمس

ع (59)، الصفحات (13 – 75)

مايو 2014م

تفضلوا المستخلص في المرفقات

وبالتوفيق

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، كلية التربية، جامعة عين شمس، ع (59)، الصفحات (13 – 75) - مايو 2014م - أ.د/ خالد عبد اللطيف محمد عمران - د. نجاة عبده عارف إسماعيل
drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] وما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال.

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 793 مشاهدة
نشرت فى 26 سبتمبر 2016 بواسطة drkhaledomran
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, كلية التربية, جامعة عين شمس, ع (59), الصفحات (13, 75), مايو 2014م, أ.د, خالد عبد اللطيف محمد عمران, د. نجاة عبده عارف إسماعيل, د. نجاة عبده عارف, بحوث تربوية متنوعة, فاعلية برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية علي تنمية بعض مهارات ال, فاعلية برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية علي تنمية بعض مهارات التفكير السياسي والانتماء الوطني لدي طلاب كلية التربية, مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية, التعرف علي فاعلية برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية علي تنمية بعض مهارات التفكير السياسي والانتماء الوطني لدي طلاب كلية التربية شعبة الد, 1, ما مهارات التفكير السياسي اللازمة لطلاب كلية التربية شعبة الدراسات الاجتماعية, 2, ما أبعاد الانتماء الوطني اللازمة لطلاب كلية التربية شعبة الدراسات الاجتماعية, 3, ما فاعلية البرنامج المقترح في الدراسات الاجتماعية علي تنمية بعض مهارات التفكير السياسي, 1) قائمة ببعض مهارات التفكير السياسي اللازمة لطلاب كلية التربية شعبة الدراسات الاجتماعية . 2) قائمة ببعض أبعاد الانتماء الوطني اللازمة لطلاب , اختبار مهارات التفكير السياسي ومقياس الانتماء الوطني علي عينة تكونت من (40) طالبًا من طلاب الفرقة الرابعة شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية الت, وقد استخدام البحث المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة., وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات طلاب الفرقة الرابعة شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة سوهاج قبل دراسة البر, وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوي (0.05) بي, وأوصت الدراسة: بضرورة الاهتمام بتنمية الانتماء الوطني لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية, من خلال تقديم المقررات الدراسية بشكل يتيح لهم التعرف علي الوطن وكيفية المحافظة عليه والتضحية من أجله.وضرورة تضمين مهارات التفكير السياسي و, برنامج: Program 2, مهارات التفكير السياسي: Political thinking Skills 3, الانتماء الوطني: National affiliation

ساحة النقاش

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

3,743,117