رسالة دكتوراه
أثر استخدام مدخل القراءة والكتابة للتعلم في تنمية بعض مهارات التفكير العليا والتحصيل والاتجاه في الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إعداد
د. إيمان محمد عبدالوارث
مصر - جامعة عين شمس
كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
 قسم المناهج وطرق التدريس
تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 
1429هـ / 2008م
تفضلوا المستخلص في المرفقات
وبالتوفيق

المصدر: إعداد د. إيمان محمد عبدالوارث - مصر - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - جامعة عين شمس - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا - 1429هـ / 2008م
drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال prof.khaledomran@edu.sohg.edu.eg ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home

ساحة النقاش

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

3,813,382