يعد هذا الكتاب واحدًا من كتب علم النفس التربوي الحديث ، حيث يضم أهم الإختبارات التي طُوَّرت في هذا المجال ، وتتكوّن من جزأين: لفظي وكمي، يكون الهدف من هذه الإختبارات قياس القدرة التحليليّة والإستدلاليّة للطالب والطالبة، ومساعدتهم على تحديد قدراتهم ومعرفة قابليتهم للتعلم.
وتعتبر الإختبارات اللغويّة من الإختبارات الهامة في هذا المجال وتأتي في هذا الإطار: اختبار كفايات اللغة الإنجليزيّة، واختبار اللغة العربيّة لغير الناطقين بها، مقياسًا للموهبة والإبداع. اختبارات مهنيّة أهمها: اختبار المعايير المهنيّة للمعلمين وغيرها من الاختبارات.
كتاب موسوعة الاختبارات والمقاييس (القسم الأول) من تأليف حمدي عبد الله عبد العظيم والحقوق الفكرية والأدبية للكتاب محفوظة للمؤلف
