موقع الأستاذ عبد الفتاح أمير عباس أبو زيد

موقع لغوي أدبي تربوي قبمي

أقسام الكلام و علامات كل قسم ..

الكلمه : اسم . فعل , حرف

الإسم لغة: مادل على مسماه

اصطلاحاً :كلمة دلت على معنى في نفسها و لم تقترن بزمن .

  • العلامات التي تمييز الإســم :

1/ الجــر و يشمل :

  • الجر بالحرف , نحو : ذهب محمد إلى الجامعة
  • الجر بالإضافـة , نحو : طالب العلم مجتهد
  • الجر بالتبعيـة , نحو : سلمت على محمد و خالد

نلاحظ أن التوابع هي :النعت , العطف , البدل , التوكيد

تطبيـق :
س: مثل في جملة من تعبيرك لثلاثة أسماء مجرورة على أن يكون الأول مجروراً بحرف الجـر , والثاني بالإضافة , و الثالث بالتبعيـة ؟

الإجابة :
انطلقت إلى بيت الصديقين كليهما

تحدثت إلى عامل مصنع مخلـص








2/التنويــن:
نون زائده ساكنه تلحق بالإسم لفظاً لا خطأ لغير التوكيد

نحو ( زيد ) في الجمله التاليـة :

- حضر زيدٌ من الجامعة 
- إن زيداً في الجامعة
- سلمت على زيدٍ


3/النــداء :

نحو:يا أحمد احرص على التفوق

يا طالب العلـم اجتهـد

4/( ال ) :

  • سواء كانت للتعريف مثل :
  • الرجل , أو زائدة لغير التعريف مثل الحسن

5/ الإسنــاد :

علامة معنوية و تعني الحديث عن الإسم

نحو : قام زيدزيد اسم لماذا ؟لأنك حدثت عنه بالقيام

أوجز هذه العلامات ابن مالك في بيته : 
بالجر و التنوين و النداء و أل و مسند للإسم تمييز حصــل

*الفعل :
هو كلمه تدل على امرينمعا (حدث وزمن يقترن به ).
*الفرق بين الاسموالفعل أن الاسم يكون بلازمن عكس الفعل .مثال على الاسم \ كتابه (لايوجد لها زمنمعين).
*أقسام الفعل :
ماض ومضارعوأمر..
*العلامات التى تميز الفعل الماضي :
أن يقبل في اخره احدىالتائين (أما تاء الفعل أو التانيث) ويكفي العفل أن يكون صالحا لقبول تاءمنهما .مثال (كتبت الدرس(تاء الفاعل)-كتبت فاطمه الدرس(تاءالتانيث)).
*تاء الفاعل هي التاءالمتحركه.مثال\ كتبت (بالضم للمتكلم وبالفتح للمخاطب وبالكسر للمخاطبه) اما تاءالتانيث تكون ساكنه.أيضا تاء الفاعل تكون ضمير في محل رافع الفاعل أما تاء التانيثلامحل لها من الاعراب.
*العلامات التي تميز الفعل المضارع :
يبدا المضارع بحرف منالهمزه-النون-الياء-التاء تسمى أحرف المضارعه(اوافق-نعمل-يعمل-تجتهد). وعلاماتالمضارع أن ينصب بناصب أو يجزم بجازم)مثال\قال تعالى (فان لم تفعلو ولن تفعلو ,,,)ومنها قبول السين أو سوف نحو : (سأزورك-سوف أزورك).
*العلامات التيتميز الفعل الامر :
وهو أن يدل بصيغته علىطلب شي على قبول (ياء المخاطبه)
.مثال\وكليواشربيوقرىعينا.
*الموقع الاعرابي لياءالمخاطبه مثال في (كلي ) = فاعل أمر مبني على حذف النون (لاسناده على ياءالمخاطبه).
الافعال المبنيه
*الفعل الماضي يبنى دائما.
*علامات بناء الفعل الماضي:
1-الفتح.مثال\كتب محمد الدرس . كتب = فعل ماض مبني على فتح لانه لم يتصل بهشيء.
*قلنا فعل ماض ولم نقلماضي في الاعراب .لان الياء تحذف في حالتين (الرفع والجر ) وتثبت فيالنصب.
2-تاءالتانيث.مثال\نجحتفاطمه.
3-الف الاثنين أو الفالاثنتين.مثال\ الشاهدانقالا الحقيقه .
*س \ السفينتان أبحرتا . موقع خبر أبحرتا = جمله اسميه في محل رفع خبرالمبتدا(السفينتان).
4-يبنى على الفتحهالمقدرهاذا كان اخرهالفا.مثال\نجا الغريق باعجوبه).
5-علىالضم.اذا اتصلت به واوالجماعه.مثال\الطلاب فهموا الدرس.
*أعرب الطلاب فهمواالدرس. 
الطلاب : مبتدامرفوع.
فهموا: فعل ماض مبنيعلى الضم ؟ لاتصاله بواو الجماعه وواو الجماعه ضمير متصل بني في محل رفعالفاعل.
الدرس: مفعول بهمنصوب.
6-علىالسكون. اذا اتصلت به تاءالفاعل أو نا الداله على الفاعلين أو نون النسوه. مثال\ فهمنا الدرس –الطالبات فهمنالدرس).
*علامات بناء الفعل المضارع اذا اتصلت به: 
1-نون التوكيد-علىالفتح . مثال\ واللهليفوزن النخلصون. ليفوزن=فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنونالتوكيد.
2-نون النسوه-علىالسكون.مثال\والوالداتيرضعن اولادهن. يرضعن=فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنونالنسوه.
*علامات بناء فعل الامر :
1-علىالسكوناذا كان صحيحالاخر(اي اخر ساكن).مثال\ أكتب.
2-اذا اتصلت به نونالنسوه .مثال\ايتهاالطالبات افهمن الدرس . افهمن= فعل امر مبني على السكون.
3-على حذف حرف العلهاذا كان معتل الاخر.مثال\اعط-أسع. أسع=فعل امر مبني على حذف حرفالعله.
4-على حذف النون اذااسند الى (الف الاثنين أو واو الجماعه ياء المخاطبه).مثال\ اكتبا-اكتبوا-اكتبي. اكتبي=فعل امر مبنيعلى حذف النون ؟ لاسناده الى ياء المخاطبه.
*الماضي والامر دائمامبنيان اما الضارع يبنى في حالتين (اذا اتصلت به نون التوكيد اوالنسوه).
*الافعال المعربه :
يعرب الفعل المضارع في 3 حالات :
مرفوع = اذا لم يسيقبناصب ولا جازم.مثال\ يحرصالطالب على التفوق. يحرص = فعل مضارع مرفوعبالضم.
*الفعل المضارع يعرباذا كان صحيحا اخره بالضمه ك يحرص واذا كان معتل الاخر بالضمه المقدره ك يسعى وحروفالعله 3 هي (ا و ي ).
منصوب اذا سبق باداهنصب.مثال\ ولن ترضى عنكاليهود والنصارى حتى تتبع ملتهم.
مجزوم اذا سبقبجازم.مثال\فان لم تفعلواولن تفعلوا فاتقوا النار التي وقودها النار والحجاره. تفعلوا = مضارع مجزوم بلموعلامه الجزم حذف النون. 
الافعال الخمسه هي كلمضارع اتصل به يا المخاطبه والف الاثنين وواو الجماعه.(يكتبون تكتبون – تكتبانيكتبان-يعملان تعملان ترفع بثبوت النون (يعملون) وتنصب وتجزم بحذف النون (يقصروا).
*الافعال الخمسه :
ترفع بثبوت النون .مثال\ الطلابيحرصون.
تنصب بحذفالنون.مثال\ ولنتفعلوا.
*علامه نصب المضارعالصحيح أو المعتل بالواو أو الياء (الفتحه الظاهره) مثال\ لن يعملوا. = فعل مضارعمنصوب بالفتحه الظاهره.
علامه نصب المضارعالمعتل بالاف (الفتحه القدره). مثال\ لن يسعى = فعل مضارع منصوب بالفتحهالمقدره.
علامه جزم الضارعالصحيح بالسكون.مثال\ لميحضر خالد محاضره اليوم.
اذا كان مضارع معتليجزم بحذف حرف العله.مثال\ ألم تر كيف فعل ربك.
اما علامه جزم الافعالالخمسه بحذف النون.مثال\ فان لم تفعلوا.
*تطبيقات :

س\ عين الفعل الماضي واذكرعلامه بناءه فيالجمل الاتيه :
الله نزل أحسن الحديثكتابا متشابها
(نزل) : يبنى على الفتحلانه لم يتصل به شيء.
صرخت الام مذعورهلاصابه أبنها
(صرخت) : يبنى علىالفتح لاسناده الى تاء الاتانيث.
الطالبتان أجتهدتا فيدراسه النحو .
(اجتهدتا) : يبنى علىالفتح لاتصاله بالف الاثنين.
*الواجب :
س\ عين كل فعل أمر فيالتراكيب الاتيه مع بيان علامه بنائه في كل :
1-اعمل لدنياك كانك تعيشابدا
اعمل = علامه بنائهالسكون. تعيش \ مضارع مرفوع. كانك = علامه البناء ضمير في محلنصب.
اكملو الباقي ..
2-رتبن الادوات أيتهاالطالبات؟ - 4 كلوا من طيبات ما رزقناكم؟
3-اذهبا الى فرعون انهطغى؟ - 5ادع الى سبيل ربك بالحكمه والموعظه الحسنه؟(في آخر المحضارة امثله مهمه س و ج )

amer123123

اللهم احفظ المسلمين من شر وسوء المنافقين والخونة والعملاء والكافرين يارب

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 1778 مشاهدة
نشرت فى 29 يناير 2015 بواسطة amer123123

ساحة النقاش

عبد الفتاح أمير عباس أبوذيد

amer123123
موقع لغوي تربوي وأدبي وقيمي الرؤية والرسالة والأهداف: رؤيتنا: الرؤية : الارتقاء بالمنظومة التعليمية والتربوية بما يؤسس لجيل مبدع منتمٍ لوطنه معتزاً بلغته فخوراً بدينه رسالتنا: السعي لتقديم خدمات تربوية وتعليمية ذات جودة عالية بتوظيف التقنية الحديثة ضمن بيئة جاذبة ومحفزة ودافعة للإبداع الأهداف التي نسعى إلى تحقيقها · إعداد »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

11,551,459